学前教育本科

学前教育本科Tag内容描述：<p>1、儿童家庭教育指导期末复习学前本科一、多项选择题1.儿童家庭教育指导的渠道有( )。A幼儿园的指导B社区的指导C社会团体的指导D个别指导2.儿童基本的生活习惯有( )。A饮食习惯B. 卫生习惯C睡眠习惯D. 喝水习惯3.家庭精神环境主要包括( )。A. 父母性格B家庭收人C家庭结构D家庭氛围4.消极的儿童家庭教育方式有( )。A民主型B溺爱型C. 放任型D. 矛盾型5.03岁儿童身体发展的家庭教育指导主要包括( )。A食物喂养B生活起居C卫生护理D. 疾病防治6.03岁儿童情意的培养应注意( )。A.创设一个关爱、接纳和尊重的心理环境B.安排合理的生活作息制度和丰富。</p><p>2、专业好文档电大学前教育本科学前教育原理作业参考答案学前教育原理作业一一、填空题1、学前教育肩负着保育学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。2、学前教育学的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。3、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是政府保障4、标志着社会学前教育正式建设立是张之洞创立的幼儿学校5、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北武昌6、福禄培尔将幼儿游戏分为三类：身体的游戏、感官的游戏和精神的游戏7、苏联学前教育理论流派以其鲜明的政治主张为标识，重视学前教育。</p><p>3、专业好文档电大学前教育本科学前教育原理作业参考答案学前教育原理作业一一、填空题1、学前教育肩负着保育学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。2、学前教育学的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。3、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是政府保障4、标志着社会学前教育正式建设立是张之洞创立的幼儿学校5、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北武昌6、福禄培尔将幼儿游戏分为三类：身体的游戏、感官的游戏和精神的游戏7、苏联学前教育理论流派以其鲜明的政治主张为标识，重视学前教育。</p><p>4、缺图标中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点专科__________学 前 教 育_________专业毕业设计( 论文)江苏广播电视大学毕业设计题 目：“环保小达人”教育活动设计方案姓 名： 陈琦君 学 号： 0932001458956专 业： 学前教育 入学时间： 2009年（秋）指导教师及职称： 薛亮讲师所在电大：南通市广播电视大学 大班环保主题活动环保小达人南通广播电视大学：陈琦君 学号：0932001458956主题来源： “我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园”，随着这些口号的提出，人类环保意。</p><p>5、國立臺東大學 102學年度 師範學院幼兒教育學系課程大綱102學年度第1學期第3次系課程會議通過(1021211)102學年度第1學期第4次系務會議通過(1021216)102學年度第1學期第2次院課程會議通過(1021223)102學年度第1學期第1次臨時校課程會議通過(1030109)102學年度第2學期第1次系課程會議通過(1030217)102學年度第2學期第1次系務會議通過(1030217)102學年度第2學期第1次院課程暨第2次院務會議通過(1030314)102學年度第2學期第1次校課程會議通過(1030424)102學年度第2學期第1次教務會議核備(1030424)103學年度第1學期第2次系課程暨系務會議通過(10。</p><p>6、学前教育本科学前教育原理作业参考答案学前教育原理作业一一、填空题1、学前教育肩负着保育学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。2、学前教育学的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。3、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是政府保障4、标志着社会学前教育正式建设立是张之洞创立的幼儿学校5、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北武昌6、福禄培尔将幼儿游戏分为三类：身体的游戏、感官的游戏和精神的游戏7、苏联学前教育理论流派以其鲜明的政治主张为标识，重视学前教育机构的工作是其。</p><p>7、学前教育专业实习的目的与意义一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上。</p><p>8、重庆市XX职业教育中心2015级学前教育专业学生教育见习实施方案为做好我校学前教育专业学生教育见习工作，提高教育见习质量，培养学生实践能力和创新精神，依据我校人才培养目标，特制定本学期15级学前教育专业学生见习实施方案。一、指导思想教育见习是教学必要环节，是贯彻理论联系实际原则的最佳途径，也是对学生思想道德、文化知识、审美修养、专业理论及专业技能、综合能力等素质的一次锻炼、检验和提升。幼儿园见习可以使学生将在校学习的有关学前教育的理论知识、基本原理和规律、学前教师技能加以巩固、提高并转化为实际能力；让学。</p><p>9、学前教育（本科）综合实践环节指导书学前教育专业（本科）综合实践环节是学前教育专业毕业生的必修环节，共8个学分，包括毕业实习和毕业论文。该环节不得免修。第一部分：毕业实习（一）实习任务实习是要通过保育和教育实践活动，使学习者经受多方面的锻炼，了解幼儿园保教的内容和程序，掌握从事幼儿保教工作的技能、技巧和方法，养成良好的职业道德。实习主要承担下列任务：1.全面了解幼儿园。对幼儿园的性质和工作任务进行全面的了解，提高对幼儿保教工作的认识。2.实践幼儿园常规保育和教育的内容与方法。包括：了解幼儿一日生活常规。</p><p>10、学前教育本科（自考）毕业论文选题须知发布日期：2013-11-19本文被阅读过：295次（请认真阅读本要求）1. 所选论文题目必须在学前教育学范围之内，可以自己命题，也可以按提供的参考题目定题。2. 考生在论文写作过程中可参考各种文献资料，但不得抄袭或从网上下载（引用别人的内容原文超过200字即为抄袭），如经发现抄袭之作，论文答辩将不予通过。3. 论文写作的基本要求和格式：请仔细阅读“2014年上半年河北大学自学考试本科毕业生论文选题通知”中的相关规定，严格按照该要求规范格式和内容。4. 考生于2014年1月15日18：00前登陆“自考。</p><p>11、2018学前教育专业实习日志四篇特征码BvsnmMHdtwZqjXEUdjFL篇一 今天是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度。篇二 我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发。</p><p>12、学前教育本科2008级培养方案一、培养目标主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，培养德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既有较宽厚的学前教育理论和丰富的专业知识，又有较强的实践能力，能胜任学前保育教育、儿童教育咨询、儿童教育研究、儿童教育机构管理等工作的应用型高级专门人才。二、培养规格热爱中国共产党、社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作；具有良好的思想道。</p><p>13、心理学1、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是 A. 感觉2、在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变，这是 D. 知觉的恒常性3、物体按特定速度或加速度从一处向另一处连续位移而引起的知觉是 C. 真动知觉4、当动物能把某个刺激作为信号时，就意味着有了 D. 心理5、心理活动的源泉和内容是 B. 客观现实6、刚刚能引起感觉的最小刺激量是 D. 绝对感受阈限7、用红笔划出书中的重点，是利用了知觉的 B. 选择性8、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是 A。</p><p>14、最新河南电大本科学前教育学前教育史（教学考一体化）试题答案100通过2014秋期河南电大把学前教育史纳入“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，请查看。一 单选题1. 夸美纽斯的 是世界教育史上第一本幼儿教育专著母育学。</p><p>15、电大电大 2010 春汉文本科专业心理学形成性考核作业春汉文本科专业心理学形成性考核作业 1 参考答案参考答案 一 名词解释 每小题 5 分 共 40 分 1 正后象和负后象 答 当后像的品质与刺激物相同时 叫正后像 当后像的品质与刺激相反时 叫负后像 2 韦伯定律答 差别感觉阈限与原刺激量之间近似为恒定的正比关系 称作韦伯定律 3 知觉答 知觉是人脑对作用于感觉器官的事物的各个部分和属性的整体反。</p>