学前教育资助

学前教育资助Tag内容描述：<p>1、实验幼儿园实验幼儿园 20152016 学年学年 学第二学期教育资助工作计划学第二学期教育资助工作计划 一、指导思想 遵循教育局资助管理中心、学区工作计划，坚持“民主公开、 服务孩子”工作原则，围绕全镇教育均衡发展工作目标，强化工作 理念，创新工作方法，尽力做好孩子资助工作。 二、工作目标 1、搞好孤儿、特困生、留守和残疾儿童孩子以及流动人口子女 基本情况调查，为资助行动提供可靠依据。 2、认真完成学前教育补助发放任务。 3、加大资助政策宣传和资助过程的监督力度，进一步创建公平 和谐教育环境。 三、工作措施 1、强化认识。</p><p>2、学前教育家庭经济困难幼儿资助工作实施方案为贯彻落实xx省教育厅 xx省财政厅关于加快落实学前教育资助政策的通知和xx市财政局 xx市教育局关于制定xx市学前教育资助工作暂行办法（试行）的通知精神，完善我区学前教育资助政策体系，切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园问题，促进我区学前教育发展，结合实际，特制定本实施方案。一、 范围和对象在xx区教育行政部门审批成立的普惠性幼儿园就读且具有xx户籍的家庭经济困难适龄幼儿。资助对象主要包括：重点优抚对象，城市低保和低收入家庭幼儿，农村低保和低收入家庭幼儿，农村独生子女。</p><p>3、学前教育资助实施方案为认真贯彻落实学前教育资助制度，切实解决家庭经济困难幼儿的入园问题，根据教育部 财政部关于加快落实学前教育资助政策的通知和xx省财政厅 xx省教育厅关于建立学前教育资助制度的通知精神，结合我市实际，制定本实施方案。一、资助范围对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性公办、民办幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。二、 资助对象残疾幼儿，城市低保户、农村低保户，父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿；因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济。</p><p>4、孙六湾小学幼儿园学前教育资助工作实施方案为了加强我校学前教育资助管理工作，确保我校学前教育资助工作顺利开展，根据上级补助方案文件精神，结合我校实际情况，特制订本实施方案。一、指导思想实施教育资助制度，实现资助政策在全园的全覆盖，是落实科学发展观、建设教育强县的客观要求，是优化教育结构、加快发展学前教育的有交手段，是健全公共财政服务体系、保障教育公平的重要举措。二、组织机构组长：孟素侠成员：孙红兵 刘 杰 三、主要内容家庭经济困难幼儿入园补助金实施办法1、补助对象。家庭经济困难的在园幼儿，优先考虑城乡。</p><p>5、20122013学年学前教育资助工作计划一、指导思想遵循教育局资助管理中心工作计划，坚持“民主公开、服务学生”工作原则，围绕全镇教育均衡发展工作目标，强化工作理念，创新工作方法，尽力做好学生资助工作。二、工作目标1、搞好孤儿、特困生、留守和残疾儿童少年以及流动人口子女基本情况调查，为资助行动提供可靠依据。2、认真完成贫困生学前教育补助发放任务。3、加大资助政策宣传和资助过程的监督力度，进一步创建公平和谐教育环境。 三、工作措施1、强化认识，提高服务意识进一步强化做好贫困学前资助发放和管理工作是学校稳定、发展。</p><p>6、学前教育资助工作计划一、指导思想遵循教育局资助管理中心工作计划，坚持“民主公开、服务学生”工作原则，围绕全镇教育均衡发展工作目标，强化工作理念，创新工作方法，尽力做好学生资助工作。二、工作目标1、搞好孤儿、特困生、留守和残疾儿童少年以及流动人口子女基本情况调查，为资助行动提供可靠依据。2、做好免费教科书和循环使用教科书的征订上报、使用管理和资金拨付工作。3、认真完成贫困寄宿生生活补助费发放任务。4、协助做好生源地信用助学贷款的续贷、新贷和收贷工作。5、落实好启动学前资助和非寄宿特困生资助工作。6、组织。</p><p>7、学前教育“三儿”资助金申请指南u 学前教育“三儿”资助政策体系具体内容学前教育“三儿”资助制度是国家出台的一项重要惠民政策，从2013年春季学期起，各级财政对普惠性幼儿园的“三儿” (孤儿、残疾儿童和家庭经济困难儿童）每人每月减免100元的保教费，全年按10个月计算。u 享受学前教育“三儿”资助政策的学校各级各类普惠性幼儿园u 资助对象孤儿、残疾儿童和家庭经济困难儿童。u 资助标准现行资助标准为每生每年1000元。u 申请、审批与发放程序学生监护人填写困难儿童学前教育资助金申请表；新学年开学后向就读幼儿园提交申请表，并。</p><p>8、县学前教育资助管理实施细则为确保学前教育资助工作顺利实施，特制定本实施细则。 一、资助对象 按照xx民政局等九家联合文件关于印发xx加强困境儿童保障工作实施意见（x民发20186号），对全县经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园（含收费低于普惠性民办园收费标准的其它有证民办园）在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。具体资助对象按xx学前教育家庭经济困难幼儿资助实施方案（教体助201715号）文件规定执行。 二、资助标准 按照xx省教育厅、xx省扶贫开发领导小组办公室、xx省财政厅关于进一步做好农村建档立卡贫困。</p><p>9、表3-1 学前教育资助资金申请表市 县（市、区） 乡镇（街道办事处） 幼儿园幼儿姓名性别民族出生年月入园时间班级班园籍号身份证号码家庭成员（或监护人）情况姓名年龄与本人关系身份证号码工作或学习单位家庭经济状况户籍性质农村(含县镇) 城市主 要收入来源家庭住址邮 编联系电话家庭人口总数家庭年收入（元）人均年收入（元）申请资助理由家长（或监护人）签名： 年 月 日 村委会或居委会意见负责人 ： 公章 年 月 日 幼儿园审核意见负责人：。</p><p>10、广安市学前教育困难儿童资助申请表就读幼儿园所在班级幼儿姓名性别出生年月民族入园时间健康状况邮编家庭地址监护人联系电话家庭成员情况姓名年龄与本人关系职业家庭经济情况户籍性质农村城市（含县镇）主要经济来源家庭人口总数家庭年收入人均年收入贫困原因镇、村（办事处、居委会或父母所在单位 )意见负责人 签字： （单位盖章） 年 月 日幼儿园评审意见及公示结果园长 签字：。</p><p>11、遂宁市安居区三家镇英才小学校幼儿园教育资助工作实施方案为了加强我园学前教育资助管理工作，确保我园学前教育资助工作顺利开展并结合我园实际情况，特制订本实施方案。一、指导思想实施教育资助制度，实现资助政策在全园的全覆盖，是落实科学发展观、建设教育强县的客观要求，是优化教育结构、加快发展学前教育的有交手段，是健全公共财政服务体系、保障教育公平的重要举措。二、组织机构组长：李世英副组长：董雪曼 冯露成员：米光会 薛佳 蒋冬勤 三、主要内容（一）资助原则、形式1、基本原则。按照“加大财政投入、经费合理分担、政。</p><p>12、学前教育资助工作实施方案为了加强我园学前教育资助管理工作，确保我园学前教育资助工作顺利开展，根据上级补助方案文件精神，结合我园实际情况，特制订本实施方案。一、指导思想实施教育资助制度，实现资助政策在全园的全覆盖，是落实科学发展观、建设教育强市的客观要求，是优化教育结构、加快发展学前教育的有交手段，是健全公共财政服务体系、保障教育公平的重要举措。二、组织机构组长：梁谷庆成员：梁宇海 劳苗苗 徐丹丽 梁柳 曾晓英 苏绚丽 苏水燕 苏雪娟 谢平娟三、主要内容家庭经济困难幼儿入园补助金实施办法1、补助对象。家庭。</p><p>13、困难儿童学前教育资助金申请表 幼儿园名称： 姓名 性别 出生 年月 民族 入学 时间 年级 班级 身份证 号码 家庭成员情况 姓名 年龄 与本人关系 工作或学习单位 家庭 经济状况 户籍性质 农业 非农业。</p><p>14、学前教育家庭经济困难资助申请表 珠江时报讯 记者 区辉成 记者昨日从禅城区教育部门获悉 本月6日前 符合相关条件的禅城区幼儿家庭 可申请2018年禅城区学前教育家庭经济困难资助 具体资助对象为 在经禅城区教育行政部门审批设立的公办幼儿园 含公办性质幼儿园 普惠性民办幼儿园 与普惠性民办幼儿园收费相当的幼儿园就读的广东省3岁 6岁常住人口家庭经济困难儿童 孤儿和残疾儿童 申领2018年禅城区学前教育。</p><p>15、学前教育家庭经济困难幼儿资助工作实施方案 为贯彻落实 xx 省教育厅 xx 省财政厅关于加快落实学前教育资助政策的通知和 xx 市财政局 xx 市教育局关于制定 xx 市学前教育资助工作暂行办法（试行）的通知精神， 完善我区学前教育资助政策体系， 切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园问题， 促进我 区学前教育发展，结合实际，特制定本实施方案。 范围和对象在 xx 区教育行政部门审批成立的普惠性。</p><p>16、学前教育资助实施方案为贯彻关于学前教育资助工作实施方案的文件精神，切实解决我园困难幼儿家庭入园难的问题，结合本园实际情况，特制定本实施方案：一成立领导小组1学前教育资助工作领导小组及评审小组组长：苏良占组员：各班班主任教师2具体工作以组成的。</p>