学期初三语文

学期初三语文Tag内容描述：<p>1、2018初三语文教师下学期的工作计划2018初三语文教师下学期的工作计划【一】本学期，我担任九年级267、268两个班的语文教学工作。从上学期期末考试检测成绩和本学期开学初的寒假作业反馈成绩来看，学生的成绩不够理想，表现为知识的记忆和巩固差，学习优秀生所占比例不足三分之一，原因主要有温习知识的时间投入得少，解题思路与技巧记忆差，习题训练量有限。本学期，学生将参加中考，时间紧，任务重。作为教师，我将以高度的责任心投入工作，科学制定教学进度，精选习题，加强课堂管理，严格按照学校的“先学后教，当堂训练”教学模式，上。</p><p>2、2018初三语文教师的下学期工作计划2018初三语文教师的下学期工作计划【一】新的学期又开始了，九年级的新课程已经结束了，我们正进入紧张的复习阶段。对于没有带过初三的我来说更感觉有些不知所措，为了更好地开展工作使初三复习能够顺利进行，特制定计划一、教学目标通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，掌握必备的语文基础知识：如，能够认真规范地默写古诗词，掌握文言文中的重点实词、虚词;强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力;加大写作力度，提高学生的写。</p><p>3、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争重庆市2017届九年级语文下学期抽考升学模拟试题（全卷共四个大题，满分100分，考试时间90分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束，监考人员将试题卷和答题卡一并收回。一、语文知识及运用（16分）1.下列各组词语中，加点字读音全部正确的的。</p><p>4、嘉定区2011学年度第一学期期末质量测试初三语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1本卷共有27题。2请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（42分）（一）默写（18分）1草枯鹰眼疾， 。 （观猎）2向来枉费推移力， 。 （观书有感）3 ，五十弦翻塞外声。 （破阵子为陈同甫赋壮词以寄）4知否，知否？ 。 （如梦令）5 ，盖以诱敌。 （狼）6山水之乐， 。 （醉翁亭记）（二）阅读下面宋词，完成78题（4分）诉 衷 情宋 陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋。</p><p>5、2013年下期九年级语文周测二试卷班级： 姓名： 座号： 成绩： 第一部分 基础整合（40分）1、 下列词语书写完全正确的一项（ ）。（3分）A、 嘻戏 污秽 粗制烂造 吹毛求疵B、 琐屑 铿锵 人迹罕至 锋芒毕露C、 消蚀 诘问 一泄千里 根深谛固D、 阔绰 阴晦 冥思暇想 相形见拙2、 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）。（3分）A、 此次流感疫情气象万千，各地政府、学校和卫生防疫部门都加强了防控措施。B、 这次艺术节开得栩栩如生，全校师生交口称赞。C、既然你觉得这个问题微不足道，那么我们下次开一个会进行专门的研究。</p><p>6、座次号2013年秋学期9月考试试卷初三 语 文题号一二三四五六总分得分一、积累与运用（30分）1下列各组词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）A蓦然(m) 拮据（j） 气氛（fn）涕泗横流（t）B佳肴（yo） 羞怯（qi） 积攒（zn） 眼花缭乱（lio）C憩息(q) 尴尬（gn） 笨拙（zhu） 屏气凝神（bng）D契约(q) 荫庇(yn) 抽噎(y) 伛偻提携（y）2下列句子中书写与原文一致的一项是（ ）（2分）A.临溪而鱼，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽。B.日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。C.直到他过了，冲倒这危崖，他才心平。</p><p>7、2019年初三语文教师的学期工作总结一：认真学习，提高思想认识，树立新的理念牢固树立“一切为了人的发展”的教学理念，确立学生主体观，坚持每天写一页学习笔记，时时进行业务学习，注重新课程标准与新理念的有机结合，认真研读课程标准将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，重视学生独立性，自主性的培养，发挥。二：充分发挥教师的主导，学生的主体，认真上好每一节课。教学工作是学校各项工作的中心，也是检查教师工作成败的关键，一学期来我积极探索教学规律，充分利用教学资源，具体表现在：第一：备课深入细致，认真研。</p><p>8、2018年初三语文教师期末工作总结 初三语文教师期末工作总结范文 初三语文教师期末工作总结范文1 本学期我担任初三年(3)、(4)班的语文教学，这一学期以来，在学校领导的大力支持和领导下，在班主任老师和家长的配合和。</p>