学期二年级数学

学期二年级数学Tag内容描述：<p>1、人教版2019年初中二年级下学期期末数学试卷五附参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1函数y=中，自变量x的取值范围是（）A x5 B x5 C x5 D x52下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（）A 4，5，6 B 1.5，2，2.5 C 2，3，4 D 1，33边长为3cm的菱形的周长是（）A 6cm B 9cm C 12cm D 15cm4下列二次根式中，不能与合并的是（）A B C D 5一次函数y=2x+1的图象不经过下列哪个象限（ ）A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限6下列计算错误的是（）A = B += C =2 D =27为了比较甲乙两种水稻秧苗谁出苗更整齐。</p><p>2、第二学期二年级数学教研工作总结转眼间，一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持，尤其要对教研组的五位老教师说声谢谢，因为我们组只有四个年轻老师，如果没有老教师的支持，我们几个年轻人是怎么也活跃不起来的。回顾这一学起来的工作，可以说紧张忙碌而收获多多。我组在学校教导处的支持以及老师们的互相协作下，顺利地完成了学校领导交给的各项教研任务，有序地完成了期初制定的工作计划。现将本期教研工作作如下小结。一、理论学习、教学反思：本组教师积极、自主进行理论学习，。</p><p>3、二年级数学上册期末复习试卷 一、 填一填。（52分）1、 按顺序填数。35862、数一数,一共有( )只小猫。从左边起,小黑猫排第( ),在第6只小猫上打“ ”。从右边数起圈出6只小猫。 4、先把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序填一填。（）（）（）（）（）（）在上面的数中，比7大的有： 5、 图中正方形有（ ）个，三角形有（ ）个。6、数数下列图形各有多少个小方块？（ ）个 （ ）个 （ ）个 7、7比（ ）少1，10比（ ）多2。在9前面的一个数是（ ）。在7后面，连续的三个数是（ ）、（ ）、（ ）。二、在 里填数，使两边的得数相等。（10分。</p><p>4、XXXXXXXX 学年度第二学期二年级数学教学学年度第二学期二年级数学教学 工作总结工作总结 又到了收获的季节，在上学期 50 名学生的基础上，本 学期又增加了 2 名学生。有汗水，就会有希望。52 个学生 的低年级大班，教学和管理都显得那么辛苦，但苦与乐总 是交杂在一起的，望着一张张稚嫩的小脸不时地表露出满 足的微笑，那就是你的收获。现就一个学期以来的教学工 作作一个简要的总结： 一、学生基本情况 大部分学生已经养成了比较好的学习习惯，对数学的 学习兴趣也有了较大提高，正所谓兴趣是最好的动力，学 生的总体成绩也呈现着稳步上。</p><p>5、二年级数学20182019第一学期工作总结这个学期在紧张和忙碌中即将结束了，现对本学期的工作做如下总结。这个学期继续秉承以往的工作习惯，踏实做好本职工作，完成教育教学任务。一、在教学工作中，我结合课程标准和教学参考书认真备课、上好课、课下认真批改作业和辅导学生。争取让每一节的课堂高效、充实。在教学方法上，也总是多想方法，尽可能的突破自己，超越昨天的自己。由于个人性格的问题，我的课堂气氛相对比较沉静，而对于低年级的学生，不利于吸引他们的注意力。因此，我在上课方面会有意识的想一些方法来吸引学生的注意力，使他。</p><p>6、二年级上册数学期末复习教案复习内容：第一单元认识长度单位复习目标：1。认识长度单位米和厘米。2会正确地做相关练习题。复习过程：一、板书课题、出示目标同学们，这节课我们来复习第一单元（师板书课题），这节课的复习目标是：认识长度单位米和厘米，并会正确地做相关练习题（师指一生读）同学们有信心完成本节课的目标吗？（有）信心十足，老师也相信你们。二、考一考师：下面老师来考考你们，比谁做题最认真、最细心。1、师口述检测要求：认真听老师读题，细心做题。把字写端正。在八分钟内做完。2做完要检查。出示检测题：1、填空l。</p><p>7、20112012学年度二年级第二学期期中练习试卷学校: 班级： 姓名： 分数： 一、填空。1. 在9时的时候，时针和分针形成的角是（ ）度角，再过5分钟形成的角是（ ）度角。2.（ ）里最大能填几？63 （ ）9 6 （ ） 43 3. 有21只， 的只数是 的7倍， 有（ ）只。4. 从81里连续减去（ ）个9得0。 5. 要把18个 平均分给它和它的2个朋友，每只小兔分到（ ）个。6. 5938是（ ）位数，最高位是（ ）位，最高位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）；“9”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。万 千 百 十 个7. 这个数是由（ ）个（ ）、（ ）个（ ）和（ ）个。</p><p>8、2016-2017学年上学期二年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序第二题第三题第一题第一题第一题第一题第一题第一题总分得分一、算一算。(8分)34+8= 49+5=42+31= 66=35= 46= 24+60-7= 26-6=二、填一填。(10分)1.3+3+3+3+3+3=3( ) 5+5=( )22.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长( )厘米。3.一只手有5根手指,两只手有( )根手指,两双手有( )根手指。4. 26厘米+37厘米=( )厘米1米-45厘米=( )厘米5. 两个乘数都是5,积是(。</p><p>9、20XX2018学年度第二学期二年级数学教学工作总结特征码DekhVClsnIbnOSbbnBPB* 20XX2018学年度第二学期二年级数学教学工作总结 一、学期工作概述本学期，我继续担任二年级（1）、（2）班的数学教学工作。一学期来，本人能坚持进行政治和业务理论学习，认真撰写政治、业务理论学习笔记、教学设计及教学反思；坚持听了16位青年教师赛讲的优质课，积极参加各种教研活动，认真学习每位教师的优秀经验，取长补短，不断地充实自己，做到了学习与教学的有机结合。勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。在教学上，我本着立。</p><p>10、20XX-20XX学年第一学期二年级数学期中试卷分析特征码lBiZSWvbaOBhMpDWPySX20XX-20XX学年第一学期二年级数学期中试卷分析 从整体上看，这次期中检测基本上反映了学生的实际水平。本次测试结果与学生平时的表现情况相符合，学生在测试中基本发挥正常。不过我认为这次学生的测试情况只属于良好，不是最理想的。检测结果反映了教学中的得与失，相信只要我们认真分析，总结经验和教训，将有效提高我们的教学水平，提高教学质量，促进教育教学的发展，下面我对试卷上的试题来进行评价分析。1、试卷内容覆盖面全，各内容所占比例较合理，符合教材。</p><p>11、二年级数学教研组总结（20132014学年度第一学期）二年级数学组2013年12月26日20132014学年度第一学期二年级数学教研组总结一个忙忙碌碌、充满挑战的学期又结束了，回顾这一学期的工作，我们教研组的三位老师立足岗位，团结协作，在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，顺利地完成了各项教育教研任务。现将本教研组一学期来的教研教学工作情况总结如下：一、制定切实可行的教研计划本学期的教研活动计划以学校工作计划为指导，依据本年级、本学科特点，制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则，力争有效指导。</p><p>12、______计划 *二年级数学期末复习计划*;撰写人：_________部 门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）*二年级数学期末复习计划*;时间转眼即逝，紧张而又充实的一学期即将结束。为了使学生在期末复习中能够更加科学、高效地进行复习，使所学知识系统化，提高学生的综合能力，本人特制定以下复习计划；：一、本册的复习内容包括：有余数除法、混合运算，方向与路线，万以内数的认识、万以内的加、减法、测量、认识图形、解决问题、统计。二、下面就各部分内容的复习作一简要说明。；*1.有余数除法的复习。通过一学期的学习。</p><p>13、_________学校 ______年级______班 学生___________ 考号__________密______ _____________封_______________________线_____________________石安学区2010年秋第一学月学情调查试题二年级数学试卷（60分钟完卷，满分100分）题号一二三四五六总分得分一、填空并不难，做对不简单，只要你仔细，最棒的一定是你！(30分)1. 1米=( )厘米 ( )厘米=3米2. 下面( )图是线段。3.在（）里填上合适的单位名称。（“米”或者“厘米”）(1)一块橡皮擦长约4( )。 (2)旗杆高12( )。(3)一枝铅笔长约20( )。 (4)课桌高70( )。(5) 教室宽6 ( ) (6) 小明身高。</p><p>14、XXXX学年度第二学期二年级数学教学计划XXXX学年度第二学期二年级数学教学计划三亚市第九小学 王婷一、班级情况分析：本学期我继续担任二年级（5）班和（6）班的数学科任，两班共有学生122人。学生们经过了一年多的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变，完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表现出了较大的兴趣。不过还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，特别是两班中有好几个学生的数学基础较差，对数学的理解能力。</p><p>15、二年级数学期末试卷学号(Number) 姓名(Name) 一、直接写出得数。（1分20=20分）87 648 213 284567 648 305 429639 648 4720 324444 364 273 448287 53 88 666二、用竖式计算。（3分3=9分）394427 903625。</p><p>16、苏教版二数上册期终过程性检测（考试时间：60分钟 总分：100分） 班级： 姓名：一、直接写出得数。20分34 546 4226 9677 8017 19 183355 28 205 85222 7283 935 17138688 32220 946 24450二、竖式计算。8分352918 253629 90923。</p><p>17、乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二年级数学下学期强化训练试卷A卷 含答案考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、想一想，填一填。1.在括号里填上合适的长度单位。小明每小时约走3（ ） 一支铅笔长约2（ ）一栋楼高约27（ ） 数学书厚约6（ ）2.按从小到大的顺序排列：6453、 6345 、6504 、654。</p><p>18、二年级数学期末质量检测题学号 班级 姓名 成绩 一、填空。（共25分）1.6个7相加的和是（ ）； 6和7相加的和是（ ）。2.1米80厘米=（ ）厘米； 1小时30分=（ ）分。3.在里填上“”“、” 、“”或“”“、” 、“” 。7525=100 8469=15 78=56781290 342015 直角锐角4.在括号里填上合适的单位名称。黑板的长约4（ ）。 小明的身高是126（ ）。一天在校时间约8（ ）。 上一节课的时间是40( )。5.括号里最大能填几？8（ ）55 53（ ）9 407（ ）6.用2、5、8三张卡片，可以摆出（。</p><p>19、辽宁省台安县2018-2019学年度第二学期四年级数学期中试题含答案一、我会填空。（每空1分，共20分）150.0320.01 325.242.3 4 6 9 8 3.245 618072080.1 0.0019稳定性103二、巧思妙判，判断对错。（对的在括号里面打“”，错的打“”）（共5分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、反复比较，择优录取。（请将正确答案的序号填在括号里）（共5分）（ B ） （ D ） （ B ） （ C ） （ A ）四、开动脑筋，细心作答。（共13分）1每图1分，共6分。（符合题意即可）钝角三角形 等腰三角形 直角三角形 平行四边形 梯形 锐角三角形2每图1分，共3分。</p>