学期教学进度

学期教学进度Tag内容描述：<p>1、小学五年级上学期美术教学计划学生素质发展基本情况分析：从总体上来看，学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力，其中对油画棒和彩铅的运用能力较强。但仍有些同学基础不均衡外，另外大部分学生能较好地使用油画棒着色、用线条表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生对美术学科的兴趣不浓，空间感较弱，造型能力还需要进一步发掘，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。本期教材分析：（一）教学重点1色彩。</p><p>2、本学期教学进度计划2004.9一、学生现状分析：三年级学生通过两年的学习，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格，促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识，感悟美术学习的乐趣，通过各种途径增强学生学习美术的兴趣，开阔他们的视野，培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。 二、本册教材知识系统和结构：本册教材共分六个单元，由造型表现；设计应用；欣赏评述；综。</p><p>3、宜都一中2009-2010学年度上学期高一生物备课组教学进度安排表周别教学内容（章、节、课题）课时备注1开学第一课时，提要求讲方法，科学家访谈12第一章第一节 从生物圈到细胞23实验 高倍显微镜观察细胞；第一章第二节 细胞的多样性和统一性24第二章 细胞中的元素和化合物；练习讲评25实验 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质第二章第二节 生命活动的主要承担者蛋白质26第二章第二节 蛋白质27第二章第三节 遗传信息的携带者核酸；练习讲评2观察DNA、RAN在细胞中的分布，实验视条件再开8第二章第四节 细胞中的糖类和脂类；第五节 细胞中的无。</p><p>4、学期教学计划 教学进度 教材 类别 课次 教 材 内 容 1理 论 部 分 体 育 与 保 健 基 础 知 识 1 1 课堂常规教育 2 奥运会简介 3 运动时的呼吸方法 2 讲究仪表美 3 运动后的饮食卫生 室内操 1 4 4 游泳卫生 室内操 5。</p>