学期课程纲要

学期课程纲要Tag内容描述：<p>1、小学四年级语文上册课程纲要 张艳荣 课程类型：基础型课程 教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册 授课时间：课文 50 课时 综合性学习 2 课时 口语交际 8 课时 习作 16 课时 我的发现 8 课时 日积月累 8 课时 机动时间 10 课时 总计 102 课时 一、学习目标 1.在阅读和语言实践中复习巩固已学过的汉字，会写本册要求书写的 200 个生字，正 确读写“词语盘点”里的“读读写写”中的词语，积累“读读记记”中的词语。能使用硬 笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。初步学会用毛笔临摹正楷字帖，注意字的 间架结构，在。</p><p>2、语文（八年级下册）课程纲要 课程名称：中学语文 课程类型：必修 教材来源：人教版义务教育课程标准实验教科书 适用年级：初中八年级第二学期 授课课时：90 课时 设计者：白丽华 背景 本学期记叙类文本增加了科学环保和民俗文化的相关内容；文 言文篇幅长度增加，理解难度增大；诗歌单元增加了宋词和元曲。 这些变化，有助于学生思考语文与生活、与科学与传统文化的联系， 拓宽语文学习和运用的领域。 八年级下学期，绝大部分学生已能比较准确的概括文本内容， 评析人物形象；能借助工具书和注释读懂浅易古诗文的大意；书面 表达能做到叙。</p><p>3、99學年度第 2 學期課程教學綱要科目名稱： 周易 授課教師：陳佳銘開課單位文 學院 中國文學系 系上課教室學 分 數3授課時間修別1必修 2必選 3選修課程核心能力道德思辨與實踐生命探索與生涯規劃人文關懷與環境保育教學目標易經為群經之首，從先秦到兩漢直至宋明的儒道思想之發展，皆與其息息相關，若無易學的基礎，則對中國哲學無法有一全面的體認。因此，本課程企圖讓學生對易經哲學有整體的認識，幫助同學對中國思想能有更深入的瞭解。並且，易經哲學的現代詮釋呈現了極其豐富且多姿多彩的發展。例如，於命理占卜、民俗文化、人生哲學、。</p><p>4、人教版语文学科九年级上学期课程纲要学校名称 新密市超化镇第一初级中学教材 人教版语文九年级上册课程类型 必修课程适用年级 九年级上期总课时 90课时设计者 李素娟设计日期 2012年8月22日一、学生的学习情况分析 九年级学生面临毕业，特别是日益迫近的中考，思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性，认真研究分析这一时期学生的特点，采取科学有效的措施，对促进毕业班教育教学质量的提高十分重要。 从总的情况来看，大多数学生爱好语文学习，能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解，能大胆展示，小组内讨论能积极发表自。</p><p>5、课程纲要的编写,新人教版五年级数学,一、学科课程纲要的内涵和编制意义,内涵：课程纲要是学科教师依据学科课程标准、学材、校情、学情编制的、体现学科各种课程元素的计划大纲，是一种规定时间内的课程计划。,编制课程纲要，就是对一个学期(或一个模块、一个单元)所要实施的教学进行整体设计，也就是从学生学习的角度对一定时期的学习内容进行整体规划，研究和分析教与学中所涉及到的各方面因素。如课程的目标、相应的课时、学生背景分析、课程组织、实施的条件、学生评价等情况。,课程纲要与“教学进度表”的区别,教学进度表只有进度，没。</p><p>6、四年级数学上 学期课程纲要 说课稿 尊敬的各位领导 老师们 大家上午好 今天我说课的题目是 小学四年级上册学期课程纲要 在下面的时间里 我将从以下五方面来进行 首先我们来了解一下教材 学生及其他资源背景情况 四。</p><p>7、凤城街道叶家庄小学 2015 2016 学年度第 二 学期 科学 学科课程纲要 科目名称 科学 课程类型 国家课程 适用年级 三年级 设计教师 吴健 需要课时 29 编制时间 2016年2月19日 教 材 分 析 包括本册教材在本门课程和年级段的地位与作用 及教学的重点和学习的难点 新编 科学 三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的 小学三年级上册是科学教材的起始册 选择的教学内容是以学生 有。</p><p>8、第 1 页 共 2 页 四年级数学上册四年级数学上册 学期课程纲要学期课程纲要 说课稿说课稿 尊敬的各位领导 老师们 大家上午好 今天我说课的题目是 小学数学四 年级上册学期课程纲要 在下面的时间里 我将从 以下五方面来进行 首先我们来了解一下教材 学生 及其他资源背景情况 四年级处于第二学段的开端 也是小学阶段的一 个转折点 起着承上启下的作用 本册的主要内容有 大数的认识 角的度量 三位数乘两。</p>