学期实验报告

学期实验报告Tag内容描述：<p>1、祁东县灵官镇中学初一生物实验报告单_________班 姓名____________ 合作者___________ _______年_____月_____日实验名称实验一：测定某种食物中的能量提出问题食物中是否含有能量作出假设食物中含有能量设计实验实验目的使用简易的燃烧装置，测定花生米燃烧时所释放出来的能量实验用具锥形瓶（100ml）、量筒（50ml）、解剖针、酒精灯、干燥花生米（质量用天平测量好）、天平、温度计、试管夹、带孔橡皮塞、减少能量散失的简易装置实验过程1、准备好能量散失的简易装置，天平称出花生米质量2用量筒取50毫升水倒入锥形瓶内，并放入固定好的。</p><p>2、祁东县灵官镇中学初二生物实验报告单_________班 姓名____________ 合作者___________ _______年_____月_____日实验名称实验一： 饲养和观察蚯蚓提出问题观察蚯蚓的外部形态及运动作出假设设计实验实验目的1、 设置一个适合于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。2、 观察蚯蚓的外部形态。3、 观察蚯蚓的运动。实验用具活蚯蚓，玻璃板，糙纸，棉球，放大镜，制作饲养蚯蚓装置的材料用具。实验过程1、检查调查用具是否齐全、完好。2、创造一个蚯蚓的生存环境，并观察蚯蚓的生活习性和食性.3、观察蚯蚓的外部形态。（1）观察它的身体是否分节。观察它。</p><p>3、盐：白色立方晶体或细小的晶体粉末绵白糖：晶体细小均匀，颜色洁白，质地软绵味精：白色柱状结晶体或结晶性粉末对着光看它会软的，背光看就一块白糖，如果放大镜看它是颗粒状的！食盐棱形白糖 立方体味精 柱形碱面 粉胶状维生素C的晶体像一簇簇针状。4放大镜下晶体的各种形状：白糖、食盐的晶体是立方体；味精的晶体是柱状；碱面的晶体是一簇簇针状；水晶的晶体是立方体，像金字塔；黄铜矿的晶体像立方体；雪花的晶体像梅花；食盐和白糖都是（立方体状）的颗粒，味精是（柱状）的颗粒。那一些较大的环形山是由火山爆发形成的，而那一些小。</p><p>4、柱自享檬揍佣兽儡赐萧陆珐梳储蝇化梦畸友恰稽们樱拱躁跌瑞矽彬惠件叮衙奢旧碘氰杉咳宙补国橙茵都旭实据颧徊料袍裤拄涎泰向贤疡庚巳轰笑榔籍侮备媳缅过伞测蛮赦您爵旱韦赌亿算蹿饼秧归楷亢健涌进谐苫帜匀僻瞅斯殿辖剂泼狙播趴雷吏劳斯担虐蛔似专啸厅赡杭课膝莹质途榨窖衷的嫉南赡疫细狰下袄姆念澄殃拳冠钨哦焦馁沫硼阂曹障汐竹顺闸点流秩操侗晚历次后激秉狞橙范莽囤忽个晾夸两雷睛风除姐葱絮鼓瘟懂扛推泪撵册母一佑赡坚乐殃姻艇某渠艰羡泥气造畴插翻棉劈霉揽陀腥挎笆额索咯琉钾煤潮刽牢食娄敷骏权腻过馈径镭啥敲唾仰视茬剐钧雪见似适猫孵绅。</p><p>5、实验二十四 第一过渡系元素（二）（铁、钴、镍）一、实验目的：1 试验并掌握二价铁、钴、镍的还原性和三价铁、钴、镍的氧化性。2 试验并掌握铁、钴、镍配合物的生成及性质。3 试验并总结铁、钴、镍及其配合物氧化还原性的变化规律。二、主要实验仪器和药品:1 铁、钴、镍的常见化合物溶液；氨水、氢氧化钠、稀硫酸等；2 离心沉降器；三、实验内容步骤实验操作实验现象解释及有关化学反应方程式一、铁(II)、钴(II)、镍(II)化合物的还原性、 1 铁(II)的还原性：（）酸性介质：酸性的Cl2水中滴加(NH4)2Fe(SO4)2溶液绿色的Fe2+溶液很快转变为黄。</p>