学生成长档案表

学生成长档案表Tag内容描述：<p>1、赵店中心小学学生成长档案学年第 学期档案号：一、学生及其家庭基本情况姓 名性 别民 族出生年月血 型户籍所在地家庭住址身份证号码称谓姓名工作单位备 注二、体质与健康情况项目成 绩等级身高体重50米跑（25*2）立定跳远评价等级视力左眼右眼疾病班级： 学籍号： 三、课程学习情况科 目平时期末总评备注品德与（生活）社会语 文数 学外 语体 育音 乐美 术信息技术教育科 学综合实践活动。</p><p>2、学生成长档案表生存教育课程框架中提出评价包括对课程的评价、教师对自身教育行为的评价、对学生的评价。今天谈谈对学生评价的方式。 海南省普通中小学管理基本规范中指出，学校要建立促进学生全面发展的评价体系。学校为每个学生建立综合、动态的成长档案，全面反映学生的成长历程。对智障学生来说，是一个很好的做法。下面就对如何建立成长档案提几点建议：成长档案包含的内容第一部分：学生。</p><p>3、高三13班学生个人成长档案 姓名 制表人 刘胜云 月 考 成 绩 时间 科目 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次 第九次 第十次 语文 数学 英语 物理 化学 生物 总分 名次 等级。</p><p>4、学生成长档案表 姓名 性别 出生年月 家庭住址 照 片 班级职务 饭卡号 喜欢的东西 周末住址 身份证号 喜欢的学科 周末联系电话 座右铭 崇拜的对象 缺点 健康状况 兴趣 爱好 我的理想 项目 家长 家庭其他成员 称呼 父。</p><p>5、学学 生生 成成 长长 档档 案案 班级 小组 姓名 年 学期 目目 录录 1 个人基本情况信息表 2 运动与体质健康 3 老师 同学的话 4 我的作品展 5 心灵心语 6 综合素质评价表 7 社会实践活动调查报告 8 获奖记录 9 学期学习 生活感悟 学生成长档案资料一学生成长档案资料一 个人基本情况信息表 姓 名 性别民族出生年月 月日 出 生 地 政治面貌 身份证号 QQ 号码 电话号码 照。</p>