学生记忆单词的能力

学生记忆单词的能力Tag内容描述：<p>1、如何提高初中生记忆英语单词的能力 本号中学 陈 盈 一、引言 通过对不同层次的初中学生的研究，我深深地感到英语单词的记忆对正在学习英语的初中生来说至关重要。单词记忆的好坏直接影响学生的英语学习效果。初中阶段是学生英语学习方法形成的重要时期，很有必要让学生在这一阶段有一套自己的学习方法，特别是让学生掌握记忆单词的方法，提高记忆英语单词的能力，这是每一个英语教育工作者的责任。二、策略及方法如何才能提高初中生记忆英语单词的能力？要想解决这个难题，我们必须了解初中生的心理特点，知晓英语单词的相关知识，弄清什。</p><p>2、论如何提高学生英语单词的记忆能力如何记忆英语单词？这个问题一直困扰着学生和老师。老师普遍认为学生的英语学得不好，就是因为英语单词记不住。学生无记忆单词的天赋，有时刚背熟的单词第二天他又忘了。学生因此就向老师表明：不是我不认真，而是我记性不好，遗传基因不行，别怪我。情况真是如此吗？我想答案是否定的。我们常常发现平时没见学生学唱歌，学生却会唱不少的歌，歌词一个字也不会记错；没见他学韩语，他却能说上几句，记性真不赖；没见他学电脑，可是玩起来他却是高手，让你自叹不如。究其缘由，恐怕只有一点，那就是兴趣。。</p><p>3、如何培养学生记单词的能力词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，而记单词又是学生英语的一个薄弱环节，如何帮助学生在单位时间内最高效率的牢记所学单词，只有解决了效率的问题，才能既减轻学生负担，又提高教学质量，我们要向效率要时间，而不是用时间补效率，这是我们英语教师要致力研究的问题。 那么，应该如何有意识地培养学生记单词的能力呢？一单词学习尽可能地创设情境，让学生感知单词，理解单词记忆单词就是为了更好的使用句子。实践经验证明，孤立地记忆单词容易遗忘，必须把单词放在句子里，根据上下文了解其意义和用。</p><p>4、如何提高学生记忆单词的能力 学生学习英语过程中 记忆单词是一项非常重要的任务 为了提高学生的记忆效率 我在教学过程中 对如何提高学生记忆单词方面作了一些探索 记单词是学生学英语的一个薄弱环节 特别是到了初三。</p>