学生申诉制度

学生申诉制度Tag内容描述：<p>1、沙尖子学校学生校内申诉制度第一条 为依法维护学生的合法权益，保障学生身心健康发展，根据中华人民共和国教育法第四十二条及教育法律法规的其他相关条款，制定本办法。第二条校内学生申诉委员会是受理学生校内申诉的机构，其设立经上级教育行政主管部门审批备案后方行使工作。第三条校内学生申诉委员会由学校领导、学校有关部门领导和教师、学生、家长代表组成，成员人数一般为七至十一人，委员会主任由学校领导担任。校内学生申诉委员会的办事机构设在学校主管学生工作的职能部门德育处，并设专人负责收受案件。第四条凡奎屯市第七中学。</p><p>2、河北师范大学成人高等教育学生校内申诉规定（试行）第一章 总 则第一条 为维护学生的合法权益，规范学生校内申诉制度，保证学校处理行为的客观、公正，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国高等教育法、普通高等学校学生管理规定和其它相关法律、法规，结合我校成人教育实际情况，制定本规定。第二条 本规定适用于我校在籍的成人教育函授、业余、脱产学生。第三条 学生坚持严肃、认真、诚实的原则提出申诉；学校坚持公开、公平、公正和有错必纠的原则处理学生的申诉。第二章 申诉的处理组织第四条 学校成立学生申诉处理委员会（以下。</p><p>3、学生申诉制度第一条为了维护学生的合法权益,规范学生申诉行为,根据中华人民共和国教育法其它法律、法规、规章的规定，制定本制度。第二条学生对学校做出的取消入学资格、退学处理或者纪律处分，可以向学校提出申诉。学生对学校做出的申诉复查决定不服，可以向教育行政主管部门提出不服学校处理、处分决定的申诉。学生认为学校或教师侵犯其人身权、财产权等合法权益的，或者其法定监护人可以与学校协商解决，也可以申诉或者依法提起诉讼。第三条处理学生申诉，应当遵循合法、公开、公平、公正和便利学生申诉、纪律处分权与申诉审查权相分离。</p><p>4、小学学生申诉制度建北小学学生申诉制度（试行）总 则为了维护学生的合法权益，规范学生申诉行为，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法等法规对学生合法权益的有关规定，结合我校教育行政执法的实际，为维护青少年学生的合法权益，培养学生的法制意识，制定本制度。申诉原则 处理学生申诉，应遵循合法、公开、公平、公正和便利学生申诉、纪律处分权与申诉审查权相分离的原则。申诉机构 学校成立学生申诉处理委员会，负责受理学生申诉。学校成立校内申诉委员会，由党、政、工、团等组织委派代表组成，是学校处理校内学。</p><p>5、学生申诉制度（参考）为体现依法治校、以人为本的学校教育理念，规范教师职业道德，进一步端正师德师风，针对学校和教师不当的教育、管理、侵权行为，依据中华人民共和国教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中学德育教育大纲等确定的学生维权范围。特制定“学生申诉制度”。一、学校和教师要尊重学生的人格，尊重学生的发展权，保障学生“参加教育教学活动权”，学生有权参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料。尊重学生在教育教学活动中的主体地位，尊重学生平等的学习权利，不体罚或者变相体罚及。</p><p>6、学生申诉处理管理规定 第一章 总 则 第一条 为了规范学生校内申诉制度，保证对学生处理行为的客观、公正、公平，保障学生的合法权益，依据普通高等学校学生管理规定及相关法律法规，特制定本规定。 第二条 在我校接受高等学历教育的在校学生，对学校依据法律、法规和学校规章，给予本人作出处分或处理决定有异议的，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉，学校学生申诉处理委员会受理申诉、作出申诉复查决定，适用本规定。 第三条 学校学生申诉处理委员会是学校受理学生申诉的机构，履行下列职责： (一)受理本规定的学生申诉； (二)向有。</p><p>7、中学学生申诉制度根据中华人民共和国义务教育实施细则和中华人民共和国未成年人保护法等法规对学生合法权益的有关规定，结合我校教育行政执法的实际，为维护青少年学生的合法权益，培养学生的法制意识，制定本制度。一、申诉人和神申诉人1、校内学生申诉的申诉人员是学校在校学生及其监护人或代理人。2、校内学生申诉的被申诉人主要是学校所设的教导处、大队部等职能部门及任课教师。二、申诉范围1、学生参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利受侵害的。2、对学校给予的处理不服的。3、学校、教师或其。</p><p>8、试析大学生申诉制度的法治思考论文关键词：申诉权申诉制度法治大学生权利 论文摘要：随着高等教育法治化的逐步深入，特别是普通高等学校学生管理规定的施行，高校已普遍建立了大学生申诉制度。探究大学生申诉制度的法理依据，阐明大学生申诉制度的法治价值，构建程序公正的大学生申诉制度，从而切实维护大学生的合法权益，应当受到高等教育理论与实践的关注。 2005年教育部颁布的新普通高等学校学生管理规定(以下简称规定)，充分体现了“以人为本”的思想，专设了大学生权利与义务章节，细化了教育法中大学生的申诉权，对大学生申诉处理机。</p><p>9、大河路中心小学教师、学生申诉制度第一条：为依法维护教师、学生的合法权益，促进干部依法治校、教师依法执教，广大师生依法规范行为，维护自身合法权益，根据中华人民共和国教育法第四十二条，中华人民共和国教师法第三十六条及教育法律法规的其他相关条款，制定本办法：第二条：对学校有关部门未调查处理的事件，应书面要求学校有关部门调查处理，对学校有关部门的调查处理存有异议，或认为有关部门故意拖延，可以向学校申诉。第三条：凡认为下列合法权益受到学校或其他人员侵犯的，均在申诉范围内：1、认为学校或他人侵犯了自己宪法规。</p><p>10、学生申诉制度范本 根据中华人民共和国义务教育实施细则和中华人民共和国未成年人保护法等法规对学生合法权益的有关规定，结合我校教育行政执法的实际，为维护青少年学生的合法权益，制定本制度。一、申请范围：1、学生参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利受侵害的；2、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金的权利受侵害的；3、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学生证书的权利受侵害的；4、对学生给予的处理不服的；5、学校、教师或其他人员侵犯其人身权、财产权等。</p><p>11、学生申诉制度范文 学生申诉制度学生申诉制度根据中华人民共和国义务教育实施细则版权所有，全国文秘工作者的家!和中华人民共和国未成年人保护法等法规对学生合法权益的有关规定，结合我校教育行政执法的实际，为维护青少年学生的合法权益，制定本制度。一、申请范围：1、学生参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利受侵害的；2、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金的权利受侵害的；3、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学生证书的权利受侵害的；4、对学生给予的处理。</p><p>12、学生申诉制度 根据 中华人民共和国教育法 中华人民共和国高等教育法 中华人民共和国未成年人保护法 等法规对学生合法权益的有关规定 结合河北省规范校内学生申诉办法和我校教育行政执法的实际 为维护青少年学生的合。</p>