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学生意外伤害事故

校内学生意外伤害事故处理应急预案。学生校园意外伤害事故应急预案。校园意外伤害事故处理应急预案。教育部《学生意外伤害事故处理办法》。小学学生意外伤害事故应急处理预案。学生意外伤害事故应急预案。学生意外伤害事故应急处理预案。学生意外伤害事故处理预案。学生意外伤害事故应急处置预案。

学生意外伤害事故Tag内容描述:<p>1、校内学生意外伤害事故处理应急预案 为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部学生伤害事故处理办法的精神,特制定本预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;。</p><p>2、永安中学学生校园意外伤害事故应急预案为加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地工作、学习、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、领导组织机构。 组 长:校长 副组长:副校长 成 员:政教处主任、团委书记、各年级主任、总务主任、班主任。 二、报告与报警。 1 、学生出现意外伤害事故,课内外发生的由当事人直接向班主任、年级主任、德育处、值日领导和分管校长报告。。</p><p>3、第 一 道 德 中 学校园意外伤害事故处理应急预案为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证学校正常的教育教学和工作秩序,依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法和学生伤害事故处理办法等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见精神,树立“以人为本。</p><p>4、处置学生意外伤害事故应急预案一、学校发生师生人身安全和学校财产损失时,第一目击者以及后续人员要立即报告校长采取有效措施,救人第一,保护现场。及时向有关部门报案。二、班主任是班级学生安全的第一责任人,对本班级因意外事故而受害学生具体负责。当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。(一)校园意外伤害事故应急预案1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时,应及时送受伤者到医院诊治。2、迅速调查事故发生的原因,确定责任人,并做好有关记录。3、通知受伤害者的家长。4、妥善处理事故。(二)楼道安全事故应急预案1、课间操。</p><p>5、班主任如何处理在校学生的意外伤害事故当前,安全问题已经成为学校教育的头等大事,虽然安全措施不断规范,安全意识大大增强,但在这个交通发达、交往频繁、复杂多变的现代社会中,未成年学生在校意外伤害事故总是难免发生。那么,当事故发生后,学校领导和教师应如何正确全面地思考,如何公正合理地处理呢?根据有关理论法规,结合处理事故的经验,我们认为,处理在校学生意外伤害事故,应抓好以下几个环节: 一、尽早发现,及时救护在校学生事故发生后,我们千万不能麻痹大意,觉得学生撞了一下或碰破点皮,没什么大不了,因此不当回事。</p><p>6、江宁中心小学校园意外伤害事故应急预案一、适用范围依据教育部颁布的学生伤害事故处理办法第一章第二条,校园伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。二、校园意外伤害事故的类型、相关责任人及职能部门校园意外伤害事故主要在以下方面:1.学生上课安全。谁上课谁负责,上课教师为第一责任人。(职能部门:教务处)2.学生活动安全。谁组织谁负责,活动组织者为第一责任人。(职能部门:德育处)3.学生。</p><p>7、教育部学生意外伤害事故处理办法第一章总则 第一条为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定本办法。 第二条在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理,适用本办法。 第三条学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。 第四条学校的举办者应当提供符合。</p><p>8、小学学生意外伤害事故应急处理预案一、 指导思想为了妥善处理学生在校伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据教育部学生伤害事故处理办法及钟祥市教育局有关文件精神,结合我校的工作实际制定本应急处理预案。在校学生伤害事故处理由政教处负责落实,由分管领导负责督办。二、学生意外伤害事故应急处理小组组 长:刘明辉(分管副校长)副组长:刘敏(政教主任)组 员:当日值日领导、当日学校安全保安成员、当事学生班主任、当时任课教师(职工)及门卫。三、学生校内伤害事故处理程序任何在校园内发生的学生伤害事故均要求以“及时救。</p><p>9、学生意外伤害事故应急预案一、校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防办法1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以。</p><p>10、学生意外伤害事故应急处理预案一、校内伤害事故的原因课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、伤害事故的预防办法1 、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。2 、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。3 、加强对教育教学、生活设施、设备场地、房屋硬件。</p><p>11、预防和应对意外伤害事故1、以下九条是与我们生活息息相关的交通法规,具体内容如下:第一条:全国实行统一的道路交通信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。第二条:交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。第三条:铁路与道路平面交叉的道口,应当设置警示灯、警示标志或者安全防护设施。无人看守的铁路道口,应当在距道口一定距离处设置警示标志。第四条:学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过街设施的,应当施划人行横道线,设置提示标志。第。</p><p>12、第二小学学生意外伤害的应急预案2007年8月为了进一步加大学校安全管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:一、防火安全预案:1、防范预案严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。(班主任)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。(教导处)组织全体师生听取消防安全知识讲座。(学校教导处)组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。(学校教导处)定期检。</p><p>13、学生意外伤害事故处理预案为进一步做好学校的安全工作,积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法、学生伤害事故处理办法及结合我校的实际情况,特制定本预案。一、意外事故报告制度及程序1、学生意外事故发生后,必须立即向值周教师或班主任报告,情节严重的应向校长室报告,重特大意外伤害事故(学生死亡)发生后,学校应立即报告教育局公安局110指挥中心。2、学校必须在12小时内写出意外伤害事故书面报告,逐级上报。3、报告内容意外伤害事故发生的时间。</p><p>14、仅供参考整理安全管理文书学生意外伤害事故应急处置预案日期:__________________单位:__________________第 1 页 共 5 页学生意外伤害事故应急处置预案为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部学生伤害事故处理办法的精神,结合我校的实际,制定本应急处理预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因主要原因有:课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当。</p><p>15、精品文档 处理在校学生意外伤害事故的几点建议 梅河口市牛心顶学校 肖丽艳 当前 安全问题已成为学校教育的头等大事 虽然安全措施不断 安全意识大大增强 但在这个复杂多变的现代社会中 未成年学生在校意外事故总是难免发生 那么 当事故发生后 学校领导和教师应如何公正合理处理呢 根据有关理论法规 结合处理事故的经验 处理在校学生意外伤害事故 应抓好以下几个环节 一 尽早发现 及时抢救 在校学生事故发生后。</p>
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