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学生职业发展

大学生职业生涯规划协会章程 第一章 总则 第一条 本社团名称。大学生职业生涯规划协会。大学生职业发展中心。大学生职业发展与就业指导课程教学要求大学生职业发展与就业指导课程教学要求 党的十七大报告明确指出要。现制订《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》。大学生职业生涯规划协会章程。受招生就业办公室指导。

学生职业发展Tag内容描述:<p>1、大学生职业生涯规划协会章程 第一章 总则 第一条 本社团名称“大学生职业生涯规划协会” ,英文名称“College students career planning association”。 “大学生职业发展中心”是在武汉生物 工程学院团委直接领导下,由招生就业办公室指导,全校学生自愿参加、自我 管理的学生组织。 第二条 性质:“大学生职业发展中心”受院团委管理,受招生就业办 公室指导,受社团联合会监督。 第三条 “大学生职业发展中心”在工作过程中遵守学校及学院的各项 规章制度。 第四条 宗旨:本社团通过多种渠道让在校大学生认识、完善自己的职 业生涯规。</p><p>2、附件: 大学生职业发展与就业指导课程教学要求大学生职业发展与就业指导课程教学要求 党的十七大报告明确指出要“积极做好高校毕业生就业工作” 。 根据国务院办公厅关于切实做好 2007 年普通高等学校毕业生就业 工作的通知 (国办发200726 号) “将就业指导课程纳入教学计 划”的要求,现制订大学生职业发展与就业指导课程教学要求 , 旨在进一步明确课程的教学目标、内容、方式、管理与评估,各高 等学校要按照教学要求 ,结合本校实际,制定科学、系统和具有 特色的教学大纲,组织实施本校的大学生职业发展与就业指导课程 建设和教学。</p><p>3、肇庆学院学生就业与职业发展协会 20112012 学年年度工作总结 学生就业与职业发展协会是一个年轻的学生社团机构。虽 然成立的时间不长,但成立初期的困难并没有阻碍协会的发展。 自成立以来,本协会始终秉承着“为大学生搭建职业生涯规划 平台,激发大学生的创业热情,掌握求职技巧”的宗旨,积极 探索新的方法与活动形式,为在校大学生提供社会实践的平台, 让在校大学生在学习的同时,了解社会的发展,以便针对目前 社会的就业形势,提高自己各方面的综合素质和各种技能,成 为新时代、新社会需要的新人才。 2011 2012 迸发着强烈的时代。</p><p>4、大学生职业生涯规划协会章程第一章 总则第一条 本社团名称“大学生职业生涯规划协会”,英文名称“College students career planning association”。“大学生职业发展中心”是在武汉生物工程学院团委直接领导下,由招生就业办公室指导,全校学生自愿参加、自我管理的学生组织。第二条 性质:“大学生职业发展中心”受院团委管理,受招生就业办公室指导,受社团联合会监督。第三条 “大学生职业发展中心”在工作过程中遵守学校及学院的各项规章制度。第四条 宗旨:本社团通过多种渠道让在校大学生认识、完善自己的职业生涯规划,合理地规。</p><p>5、论职业指导对促进学生全面发展的意义摘要:近年来,由于高校不断地扩招造成的大学生就业困难,一些高校随即提出职业指导这项工作。职业指导不仅可以在帮助大学生就业择业方面起到一定的作用,还对学生的全面发展有着重要意义。本文就职业指导对促进学生全面发展的意义进行分析,阐述职业指导对于学生认识自己、培养实践能力和促进其个性的健康发展方面的作用。 下载 关键词:职业指导 全面发展 大学生就业 一、 职业指导概述 职业指导,也称“就业指导”,指给予学生和成人以升学或就业的指导和帮助。 职业指导的产生与发展是建立在一定生产力发展。</p><p>6、從生涯規劃觀點培養學生職場競爭力,翁玲華 諮商輔導組 真理大學,Agenda,大學生所面臨的問題 當前環境 職場特性 職場倫理 成功管理生涯 找到興趣,確定目標 QA,翁玲華,現任 真理大學 諮商輔導組 職涯專業教師 學歷 國立台灣大學政治系學士 美國匹茲堡州立大學心理學碩士 曾任 產業 安華高科技(惠普/安捷倫半導體事業群獨立)亞洲暨日本區行銷傳播經理 飛利浦 半導體 亞太區行銷傳播經理 台。</p>
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