学习4的相邻数

学习4的相邻数Tag内容描述：<p>1、幼儿教育：________大班下学期数学教案学习4的相邻数教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班下学期数学教案学习4的相邻数活动内容：学习4的相邻数活动目标：1、通过操。</p><p>2、大班数学活动：学习4的相邻数活动内容： 学习4的相邻数 活动目标：1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿初步的思维推理能力。3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多1少1的关系，知道4的相邻数是3和5。重难点分析：重点：由3比4少1，5比4多1的关系，推出4的相邻数就是3和5。难点：用语言清楚地表述比较出的结果。活动方式：集体和个人活动准备：知识：学习了3的相邻数，初步了解了相邻两数多1少1的关系。物质：教具：课件：幻灯片两张，数字胸饰若干学具：每人3朵蓝花、4朵黄花、5朵红花。数。</p><p>3、小班优秀数学教案学习4的相邻数活动目标：1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿初步的思维推理能力。3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多少的关系，知道4的相邻数是3和5。重难点分析：重点：由3比4少1，5比4多1的关系，推出4的相邻数就是3和5。难点：用语言清楚地表述比较出的结果。活动方式：集体和个人活动准备：知识：学习了3的相邻数，初步了解了相邻两数多少的关系。物质：教具：课件：幻灯片两张，数字胸饰若干学具：每人3朵蓝花、4朵黄花、5朵红花。数字卡片每人一套；活动过程：一。</p><p>4、小班数学优秀教案学习4的相邻数活动目标：1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿初步的思维推理能力。3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多少的关系，知道4的相邻数是3和5。重难点分析：重点：由3比4少1，5比4多1的关系，推出4的相邻数就是3和5。难点：用语言清楚地表述比较出的结果。活动准备：知识：学习了3的相邻数，初步了解了相邻两数多少的关系。物质：教具：课件：幻灯片两张，数字胸饰若干学具：每人3朵蓝花、4朵黄花、5朵红花。数字卡片每人一套；活动过程：一、导入：以请幼儿观看。</p><p>5、说课稿：中班数学教案学习4的相邻数各位老师评委好，我今天说课的内容是中班数学学习4的相邻数，我将从以下七个方面来进行说课。一 说教材：幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，是儿童全面发展教育的一个重要组成部分。相邻数对于4到5岁的幼儿尚没有在其大脑中形成这一概念，而与其接近的朋友关系却是日常生活中经常接触的，根据幼儿园教育指导纲要中提出的“教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。</p><p>6、教学资料参考范本幼儿园大班数学教案：学习4的相邻数(三篇)目录：幼儿园大班数学教案：学习4的相邻数一幼儿园大班数学教案：学习6的组成二幼儿园大班数学教案：学习7的组成三- 1 -幼儿园大班数学教案：学习4的相邻数一活动内容: 学习4的相邻数活动目标:1、通过操作学具、观看课件,学习4的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿初步的思维推理能力。3、学习4的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系,知道4的相邻数是3和5。重难点分析:重点:由3比4少1,5比4多1的关系,推出4的相邻数就是3和5。难点:用语言清楚地表述比较出的结果。活动。</p><p>7、教学资料参考范本幼儿园小班数学教案学习4的相邻数(三篇)目录：幼儿园小班数学教案学习4的相邻数一幼儿园小班数学教案宝宝送物品二幼儿园小班数学教案宝宝饼干屋三- 1 -幼儿园小班数学教案学习4的相邻数一活动目标：1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿初步的思维推理能力。3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多1少1的关系，知道4的相邻数是3和5。重难点分析：重点：由3比4少1，5比4多1的关系，推出4的相邻数就是3和5。难点：用语言清楚地表述比较出的结果。活动准备：知识：学习了3的相邻。</p><p>8、幼儿园小班数学教案学习4的相邻数 活动目标： 1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。 2、培养幼儿初步的思维推理能力。 3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多1少1的关系。</p><p>9、幼儿园大班数学活动教案学习4的相邻数 活动内容： 学习4的相邻数 活动目标： 1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。 2、培养幼儿初步的思维推理能力。 3、学习4的相邻数，进一。</p><p>10、幼儿园 学习4的相邻数 教案 学习4的相邻数 这节课通过操作学具 观看课件 学习4的相邻数 培养幼儿对相邻数的兴趣 下面是收集的幼儿园 学习4的相邻数 教案 希望对您有所帮助 活动目标 1 培养幼儿初步的思维推理能力 2。</p><p>11、幼儿园小班数学 学习4的相邻数 教案 活动目标 1 通过操作学具 观看课件 学习4的相邻数 培养幼儿对相邻数的兴趣 2 培养幼儿初步的思维推理能力 3 学习4的相邻数 进一步理解相邻两数多 少 的关系 知道4的相邻数是3和5。</p><p>12、幼儿园小班数学 学习4的相邻数 精选教案 活动目标 1 通过操作学具 观看课件 学习4的相邻数 培养幼儿对相邻数的兴趣 2 培养幼儿初步的思维推理能力 3 学习4的相邻数 进一步理解相邻两数多 少 的关系 知道4的相邻数是。</p><p>13、第 1 页 共 2 页 学习学习 4 4 的相邻数的相邻数 活动教学反思活动教学反思 对本次活动的反思 A 活动 学习 4 的相邻数 属于新授课 在选 材的过程中 我充分结合幼儿的对 邻居 关系非常 感兴趣和幼儿对相邻数有初步了解但没有形成相邻数 的概念的现状 结合中班幼儿形象思维占主体地位 抽象逻辑思维初步萌芽的年龄特点 通过以故事讲述 和故事表演来激发幼儿进行主动探索的形式运用较好 让幼儿在轻。</p>