学校办学水平评估

学校办学水平评估Tag内容描述：<p>1、为学生终生智力开发、个人成长和社会责任奠基深圳市盐田区外国语学校义务教育办学水平评估自评报告第一部分 学校概况一、基本情况深圳市盐田区外国语学校创办于2004年9月,是盐田区人民政府投资兴办的一所高起点、高标准的全日制初级中学。学校坐落在风景秀丽、寸土寸金的大梅沙内湖公园腹地，背依“梧桐烟云”，面向“梅沙踏浪”，育人环境得天独厚。学校占地面积40457平方米、建筑面积26878平方米，现有初中三个年级，30个教学班，1132名在校生。其中住宿生400多人。学校现有教职员工138人。学校行政岗位设正校长一人，党支部书记1人，副。</p><p>2、吉水县2012-2013学年度学校办学水平督导评估指标体系（小学）一级指标具体评估指标分值评分办法一、 “普九”工作方面 (7分)1.小学适龄儿童入学率达100%；小学巩固率达100%。2入学率每低0.1%扣0.2分，核实上学年度辍学率,每超过0.1%扣0.2分,扣至0分止。学生变动应手续齐全,无变动手续而减少的学生按辍学处理。2.严格控制不满6周岁儿童入学，切实控制好班额。2不满6周岁入学的控制在5以内（1分），每超过1扣0.1分扣完1分为止；班额控制（1分），视检查情况按好、较好、一般、差分别计1分、0.8分、0.6分、0.3分。3.完善“控辍保学”各项制度。</p><p>3、践行个性教育 提升办学质量官田学校办学水平评估自评自诊报告 第一部分 学校概况一、基本情况官田学校的前身是官田小学，创办于1922年。当年，官田村民集资办私塾，先后易名为静天、太和、竞新学校。1954年转为公办，改名“官田小学”。1998年，官田村筹资征地，再建新校，2004年移交政府，2009年升级为石岩街道第一所公立九年一贯制学校，并正式更名为“深圳市宝安区官田学校”，开始招收初中学生。学校占地面积43197平方米，拥有曲棍球训练场1个，塑胶300米跑道运动场1个，足球场1个，篮球场4个，民乐、书法、声乐、舞蹈等功能室32个。。</p><p>4、XX市XX区XX乡初级中学校2015年初中办学水平督导评估自评报告一年来，我校在上级领导的关心指导和全校教职员工团结协作共同奋斗下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，围绕建设现代教育名城，按照“科学发展，深化改革，创新机制，以人为本，强化管理，全面推进”的基本思路，围绕XX市初中办学水平督导评估方案指标，坚持以提高办学水平和提升教学质量为龙头，以课堂教学改革为中心，以教育科研为抓手，以促进信息化提升教师业务水平为重点，以全面发展学生能力素质为突破口，以贯彻实施绩效工资为动力，。</p><p>5、sj北京市建设类培训机构综合办学水平评估细则一级指标二级指标分项评估细则分值评估依据评估标准评分自评分评估分一、办学方向与规划发展(8分)（一）办学方向(6分)依法办学依照国家及地方教育行政管理部门的法律法规文件，制定学校章程。学校上级主办单位或学校，定期召开专门会议，研究学校发展问题。4分查阅学校章程以及了解学校依法办学和研究学校发展的情况。A 有学校章程得1分，无学校章程得0分；B 学校章程中办学理念、宗旨、目标明确符合学校实际得1分，不切合实际得0分；C 上级主办单位的决策机构（理事会或董事会）或学校，一年。</p><p>6、,1,学校如何准备办学水平评估,主讲：叶文梓 研究员 深圳市教育科学研究院,.,2,讲座内容,学校办学水平评估目的与特点 学校办学水平评估指标体系结构 学校办学水平评估指标体系内涵 学校办学水平评估的自评与外评,.,3,一、办学水平评估目的与特点,.,4,学校办学水平评估目的,我市义务教育阶段学校办学水平评估是以促进学校发展为宗旨的发展性、诊断性督导评价，其主要目的是： （一）推动均衡发展。建立。</p>