学校规范办学行为

学校规范办学行为Tag内容描述：<p>1、学校规范办学行为专项督查的自查报告范文教育是构建和谐社会的“民心工程”，教育系统政风行风建设更事关学校在社会公众形象。我校始终坚持依法治校、诚信治校的原则，严格依照相关文件和上级布置的要求，加强课程改革和课程管理，切实减轻中小学生过重的课业负担，以规范学校的办学行为为重点，促进学校管理水平，努力办好让人民满意的学校。我校根据xxx市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负增效、提高质量”活动的通知的文件精神，为针对专项督查的有关要求进行自查，现汇报如下：一重视行风政风建设，规范收费和招生工作，促进。</p><p>2、义务教育段学校规范办学行为的自评报告 一、自查情况：根据市教育局关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知（xx教督2019号）精神，学校严格执行有关规定，在期中阶段，开展了一次全面的自查工作，现总结如下:（一）规范教学管理1、组织机构。期初，学校成立了规范办学行为工作小组，以傅俐俐校长任组长，以屠亚萍书记、陈峰副校长、陈海炳副校长、教导主任毛东辉为副组长，以6位年级段长和xx实验小学第四届家校联合会学习部家长为组员。2、目标措施。学校制订了学期减负工作目标和措施，范利用教师会议向全体教师解读和明确规。</p><p>3、关于规范学校办学行为和教师教育行 为的自查报告 前一阶段我们学校组织全校老师认认真真学习了区里 下发的进一步加强中小学减负工作、规范办学行为和教 师教育工作的文件。经过自己自查我觉得自己在各个方 面能够严格要求自己，没有过分的行为。 没有对现任教学班的学生进行有偿家教。没有强迫动 员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化 办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。 没有在社会文化办学机构兼课。没有占用学生法定休息时 间集体补课或上新课，在中午和放学后没有组织统一辅导、 考试、补差等。 能。</p><p>4、义务教育学校规范办学行为自查报告义务教育学校规范办学行为自查报告 人人都是德育工作者，处处都是德育工作地，时时都 有德育工作做，下面由 fwdq 就由小编为大家整理的义务教 育学校规范办学行为自查报告，欢迎大家阅读与借鉴! 【义务教育学校规范办学行为自查报告一】 为认 真落实辽宁省教育厅、省监察厅、辽宁省政府纠风办印 发关于的通知和市教育局的相关文件精神，全面规范办 学行为，促进我校和谐、健康发展，办人民满意的教育， XX 学校先后召开领导班子会、教师大会，学习了通知精神， 并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自。</p><p>5、农村小学规范办学行为自查报告农村小学规范办学行为自查报告 端正办学思想，规范办学行为规定，规范教育教学管 理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长， 下面是小编为大家整理的农村小学规范办学行为自查报告， 欢迎大家借鉴! 【农村小学规范办学行为自查报告一】 为了端正 办学思想，规范办学行为，推进我乡素质教育的进程，办 人民满意的教育，镇里固中心学校先后召开多次会议，学 习虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自 查提纲 ，并根据上级有关文件的要求，成立了中心学校专 项行动领导组，于近期组织开展了。</p><p>6、宋楼镇许口小学校规范办学行为实施方案20122013学年度为了进一步全面贯彻党的教育方针，加强规范办学行为，大力深入实施素质教育，促进学校健康和谐发展，结合我校的实际情况，制定本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八高学校精细化管理为切入点，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教大精神为指导，以科学发展观为统领，以师德师风建设为核心，以提育，促进学生全面发展，推进教育均衡、公平和可持续发展。根据国务院、市、县等有关部门“关于进一步规范中小学办学行为的意见”的要求，以深化素质。</p><p>7、张岗中心小学规范办学行为自查报告（20092011学年度）为认真落实教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见和市教育局襄樊市规范中小学办学行为管理年活动实施方案（襄教文201027号）精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校先后召开行政会、教职工大会，学习了通知精神，并在第一阶段的基础上，召开了“规范办学行为，推进素质教育”自查自纠、集中整改工作会议，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：一、规范教学行为方面1. 我校。</p><p>8、义务教育学校规范办学行为自查报告人人都是德育工作者，处处都是德育工作地，时时都有德育工作做，下面由fwdq就由小编为大家整理的义务教育学校规范办学行为自查报告，欢迎大家阅读与借鉴!【义务教育学校规范办学行为自查报告一】为认真落实辽宁省教育厅、省监察厅、辽宁省政府纠风办印发关于的通知和市教育局的相关文件精神，全面规范办学行为，促进我校和谐、健康发展，办人民满意的教育，XX学校先后召开领导班子会、教师大会，学习了通知精神，并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况总结如下：一、规范招生入学和分班1、XX学。</p><p>9、思南县瓦窑九年制学校规范办学行为自查总结为进一步贯彻落实党的教育方针，强化学校管理，规范办学行为，营造全面推进素质教育的良好环境，促进我县基础教育持续健康发展，根据中央、省、市有关学校课程设置和规范的相关文件精神，现就我校课程设置学校高度重视此次自查工作切实加强领导，明确工作责任，采取有力措施严密组织自查，严格按照自查要求认真组织了办学行为自查将自查情况总结如下： 1、学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处为成员的规范办学行为自查领导小组以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。 2、。</p><p>10、学校规范办学行为要求特征码vvihjAhMLhobZmcTUIfc学校规范办学行为要求 一、指导思想：坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行，做到秩序井然，风气正。认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定，认真实施素质教育，努力提高教育质量。加强师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，自觉做到“六认真”。无有偿家教行为。组织教师学习师德标兵，树立良好的教师形象和良好的教育形象。 二、工作目标：1、坚持校务公开原则，加强校务公开管理，建好校务公开台帐和搞好。</p><p>11、职业学校行风建设“规范办学行为”方案特征码qocaxrYJWgamfAGWdNyn职业教育是教育的重要组成部分，其办学的好坏，质量的高低，行风的优劣涉及到整个教育的形象，涉及到千家万户的切身利益，在职业学校中加强行风建设十分必要。为切实改进和加强我市职业教育行风建设，更好地为全市教育改革和发展创设良好环境，为广大群众提供优质教育服务，特制定职业教育行风建设“规范办学行为”方案： 1、建立学校一把手为组长的行风建设领导小组。各校要高度重视，加强领导，精心组织，认真学习有关行风建设的文件精神，进一步明确教育行风建设所面临。</p><p>12、东华镇中心小学开展义务教育阶段学校规范办学行为自检自查报告市教育局教育科：为认真落实教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校先后召开行政会、教职工大会，学习了通知精神，领会精神实质，并在第一阶段的基础上，对照上级有关文件的要求，于近期在全镇各完小开展了一次全面的规范学校办学行为的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校义务教育阶段学校办学中存在的问题，严格对照自查，进行认真整改，现就自检自査情况报告如。</p><p>13、德新小学规范学校办学行为自查报告 为端正办学思想，规范办学行为，切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展和健康成长。我校几年来集中组织全体教师学习了省、市、区有关文件，认真落实文件的要求，取得了较大成绩，成绩的取得得益于规范办学行为，得益于上级领导的支持关心和教师的共同努力。现将自查情况总结如下：成立领导小组，确保组织到位。学校成立了以校长为组长，学校领导、教研组长和骨干教师为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。认真学习讨论，确保认识到位，细致认真自查。在自。</p><p>14、学校关于规范学校办学行为的实施方案为认真落实省教育厅关于规范办学行为深入推进素质教育的实施意见，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育。根据省教育厅半球规范办学行为涂推进素质教育的实施意见和雷波县教育駶 的指导意见的通知要求，结合中心校实际情况，特制定规范办学行为实施方案：一、统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。规范办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有得于减轻学生过重是的课业负担，促进学生全面发展，有利于引导学校和教师树立素质教育观念，调整。</p><p>15、学校规范办学行为整改措施为进一步加强学校管理，规范学校办学行为，深入实施素质教育，根据省市区教育部门有关规定，现就我校进一步贯彻执行连云港市中小学办学行为规范工提出如下行动方案。 一、指导思想 认真落实教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见和江苏省中小学办学行为规范、连云港市中小学办学行为规范的行动方案精神，切实端正办学思想，坚决制止和纠正违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范学校办学行为，力求在我校建立起稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序，逐步构建有利于学生全面发。</p><p>16、小学规范办学行为自查报告根据省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案（z纪发2018z号）以及省教育厅专项治理工作方案要求，我校围绕“规范办学行为，推进素质教育”进行自查自纠，总结如下：一、规范招生行为1.我校坚持义务教育免试入学制度，未组织笔试、面试或任何变相的测查，不以各类竞赛、培训、考试、荣誉证书或学习等级为依据录取学生，确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。2.我校不存将学生参加各类竞赛获奖与招生入学挂钩现象，对学生进行均衡编班。整个。</p><p>17、范文大全（可编辑）义务教育段学校规范办学行为自评报告来源w .K J.OM 4 义务教育段学校规范办学行为自评报告学校（盖章）：xx区实验小学一、自查情况：根据市教育局关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知（xx教督2012 号）文件精神，学校严格执行有关规定，在期中阶段，开展了一次全面的自查工作，现总结如下:（一）规范教学管理1、组织机构。期初，学校成立了规范办学行为工作小组，以傅俐俐校长任组长，以屠亚萍书记、陈峰副校长、陈海炳副校长、教导主任毛东辉为副组长，以6位年级段长和xx实验小学第四届家校联合会学习部。</p><p>18、学校规范办学行为的自查报告范文 一、成立领导小组，确保组织到位。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。二、认真学习讨论，确保认识到位，细致认真自查。在自查过程中，总结出许多成功的经验，也查找出了一些不足，为今后的工作提供了可靠的依据。在落实自查工作的过程中，我们本着“自查为改进，自查为提高，自查增信心”的原则。积极开展学校规范办学自查工作，真正把自查的激励作用发挥出来，该规范的规范，该改进的改进，该保留的保。</p><p>19、学校规范办学行为个人自查报告本页是范文参考网最新发布的学校规范办学行为个人自查报告的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。近日我校掀起了积极贯彻执行Xx市下发的关于规范办学行为的若干条例的高潮，我也积极参与学校的学习当中，并在实践当中不断反思，现将自己的行为自查总结如下：一、公职教师有偿补课方面我没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。更没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。没有在社会文化。</p>