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学校教育技术装备

中小学学校教育技术装备与信息化工作计划。2012年教育技术装备工作要紧紧围绕教育局和学校的中心工作。为了切实加强学校教育技术装备管理和使用。下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。中学教育装备技术管理与使用实施方案。二、教育装备技术管理组织机构。教育装备技术工作总结。教育装备管理组织机构及工作职责。

学校教育技术装备Tag内容描述:<p>1、关于农村学校教育技术装备应用现状的几点思考 永丰县石马学校 王南昌 永丰县教体局 帅颖 内容提要:现代教育技术装备给农村学校带来的不仅是全新的教育教学模式 和手段,也带来了先进的思想和科学的理念,必将深刻改变农村学校的教育 教学传统,全方位推动农村学校教育教学的改革,农村学校要积极利用这样 的发展机遇,制订发展规划,落实相关措施,推动农村教育科学发展。 关键词:农村学校 教育装备 应用现状 思考 自江西省启动“农村中小学现代远程教育工程”以来,我县农村学校陆续安 装了各种远教设备:地面卫星接受站、投影仪、微机。</p><p>2、灌云县四队中心小学教育技术装备规范化管理应用 示范学校、示范功能室评估报告 灌云县四队中心小学 2014 年 10 月 24 日 - 2 - 灌云县教育技术装备规范化管理应用示范学校、示范功能室评估报告 学校: 灌云县四队中心小学 评估人: 王汝辉 检查日期: 2014 年 10 月 23 总计得分: 463 一. 信息中心建设 序 号 验收要点 分 值 得分及说明(档案文件整理装盒,配文件目录,可不 编页码) 得分 备注 1 学校电教装备管理组织机构 1 悬挂(张贴)上墙,公布得分,没有不得分。 1 2 信息中心主任工作职责 1 悬挂(张贴)上墙,公布得分,没有不。</p><p>3、中小学学校教育技术装备与信息化工作计划2012年教育技术装备工作要紧紧围绕教育局和学校的中心工作,以率先实现高水平教育现代化为导向,全面落实科学发展观。着力“推进建设、强化管理、促进应用”,全力“保障教学、服务教学、促进教学”,对照xx省教育技术装备配备的类标准,坚持应用为本、求真务实、开拓创新的发展思路,构建我校教育技术装备较为完备的工作体系,为我校率先实现高水平教育现代化作出新贡献。一、优化信息化环境,构建教育信息化高平台。1.管好用好信息化硬件。学校信息中心一方面注意对全体教师做好服务、培训工作,。</p><p>4、学校教育技术装备工作汇报材料为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。一、成立教育技术装备领导小组高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观,为提高教育教学质量,提升学校办学品味,围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。</p><p>5、中学教育装备技术管理与使用实施方案一、指导思想:以加强实践教学和全面提高教育质量为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以完善教育装备硬件设施及配套建设、创建装备现代化为目标,逐步完善适应新课程改革要求的学校教育装备,全面提高我校教育装备管理应用水平,推进教育装备管理规范化、使用正常化、效益最大化。二、教育装备技术管理组织机构组长:刘庆奎副组长:张传胜、商兆学、褚士明成 员:陈皓、井忠平、宋艳阳、郭建华实验、图书、体艺、信息技术等管理小组管理员:陈皓、宋艳阳、郭建华、沈洁、谢海香、褚士明二、。</p><p>6、创建教育技术装备管理先进学校工作汇报太仓市实验中学占地面积6.4万平方米,绿化总面积2.8万平方米,校舍建筑总面积2.49万平方米。现拥有32个教学班,1209名学生。在编教职工106人,专任教师100人,专任教师中本科及以上学历占100%,中学高级教师占37%,中学一级教师占39%。其中江苏省特级教师1名,苏州市名教师1名,苏州市学科带头人2名,太仓市级学科带头人18名,教坛新秀5名,教学能手39名。学校积极推进现代化学校建设,高标准配置教育现代化设备,不断提高教育技术装备管理和应用水平,先后被评为太仓市信息化先进学校、苏州市教育现。</p><p>7、学校教育技术装备督导汇报材料淮安市第一中学各位领导、各位专家:上午好!今天,我们非常荣幸地迎来了省教育技术装备督导检查组的各位领导、专家。在此,我谨代表淮安市第一中学全体师生员工,向各位领导、专家表示热烈的欢迎!淮安市第一中学现有50个教学班办学规模,学校占地52806平方米,校舍建筑面积25052平方米,在校生2226人,教职工202人,专任教师170名,有高级职称67人,中级职称82人,中高级职称占教师总数87.6%;有研究生学历的9人,有区级以上骨干教师46人。 近年来,学校积极推进教育现代化工程,高标准配置教育现代化设备。</p><p>8、元城初中20152016学年度教育装备技术工作总结为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备的应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,根据教育局工作部署,逐步添置和完善了教育技术装备,并且加强管理和使用,强教育技术装备与学科的整合,使之合理高效使用,全面提升学校的教育装备水准和应用水平,现将我校对教育技术装备的管理和使用情况总结如下。一、加强教育技术装备建设,规范我校教育技术装备管理机制学校建立了以校长为组长、教务主任为副组长的校。</p><p>9、2015年度学校电教、装备工作总结为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备的应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,根据教育局工作部署,在区教育装备中心的直接指导下,按照教育局关于进一步加强全市教育装备工作的意见的要求,对照省类配备标准,逐步添置和完善了教育技术装备,并且加强管理和使用,全面加强教育技术装备与学科的整合,使之合理高效使用,全面提升学校的教育装备水准和应用水平,现将我校对教育技术装备的管理和使用情况总结如下。一。</p><p>10、教育装备管理组织机构及工作职责一、 组织机构组长:顾仁林副组长:胡维兵成员:费有宝、崔元金、窦忠辉、许鹏二、主要职能1、执行上级教育技术装备管理部门的有关规定和要求,制定学校教育技术装备工作计划,总结年度学校教育技术装备工作,制定实验室、图书馆、机房等管理、使用规章制度。2、协助校长会同总务部门做好学校各类装备建设的规划,根据校长室布置,提出每年度教学仪器、设备添置计划,经校长室审批后组织落实,根据上级要求做好仪器、设备的采购与验收工作。3、主管实验室、图书馆、机房,负责实验室、图书馆等专兼职人员工。</p><p>11、柴辛小学教育装备工作计划一、指导思想:紧紧围绕县教育局装备办公室的工作部署和教育技术发展的需要,并结合我校的实际情况,扎实有效地开展教育技术装备的各项工作,发挥我校现代化设施应用的效能,丰富教师的教学手段,增强学生的兴趣,扩大学生的视野,提高教学效果,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。二、主要工作目标和措施(一)、大力抓好组织机构建设学校领导统一认识,完善以分管校长、教导处主任、总务主任等组成的教育装备领导机构。制订学年度教育技术装备工作计划,落实管理人员的工作责任制,有效保证学。</p><p>12、x小学教育装备工作领导机构及工作职责1、 组织机构组 长:XXX 副组长:XXX成 员:XXX 二、主要职能及工作职责 1、执行上级教育技术装备管理部门的有关规定和要求,制定学校教育技术装备管理制度,拟定教育技术装备管理计划,总结年度教育技术装备管理工作,制定专用场所的管理、使用规章制度。2、协助学校做好学校各类装备建设的规划,提出每年度教学仪器、设备添置计划,经学校审批后组织落实,根据上级要求做好仪器、设备的采购与验收工作,做好各类数据的填报工作。3、组织好管理人员工作的检查、评估与考核,安排有关管理人员的进修与。</p><p>13、怀远县荆涂学校教育技术装备管理制度第一部分怀远县荆涂学校实验室工作章程4总则 第二部分怀远县荆涂学校实验室管理制度4 教师演示实验通则4 学生实验守则4 教师指导实验守则4 实验室工作人员岗位职责4 教学仪器药品管理规定4 实验室安全防护规则4教学仪器报废报损及赔偿规定4 数字化实验室管理制度第三部分 荆涂学校信息技术装备管理制度4 “班班通”教室管理制度4 学生上机操作守则4 校园网用户守则4 计算机网络教室管理制度4 校园网络管理中心管理制度4 校园网络设备管理细则4 多媒体教室管理制度4 智能录播教室管理制度4 校园安全监控。</p>
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