学校绩效考核方案

学校绩效考核方案Tag内容描述：<p>1、中学绩效工资考核方案第一章 总则第一条 指导思想根据国家、省、市等文件精神，结合教育局关于区义务教育学校绩效工资发放指导性意见（试行稿）的方案，贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。充分发挥绩效工资的激励导向作用，逐步形成内部激励机制，增强办学活力，提高办学水平，构建和谐校园，促进我校教育事业持续健康快速发展。结合我校实际，特制订本实施办法。 第二条 绩效工资发放对象学校绩效工资发放对象：学校在编、在岗的教职工。由学校聘用人员（没有编制的人员）的工资不在财政拨发的绩效工资里支付。离退休人员的绩。</p><p>2、初中学校绩效考核方案初中学校绩效考核方案 一套好制度，保障机构持续发展；.一个好基础物 质基础。小编给大家提供初中学校绩效考核方案，欢迎阅 读和参考！ 初中学校绩效考核方案【一】 为深化教育人事分 配制度改革，加强教师队伍建设，推进我校绩效工资制度 顺利实施，根据兴教20xx254 号兴化市义务教育学校 教职工绩效考核工作指导意见精神，现就做好我校义务 教育学校教职工绩效考核工作提出如下意见。 以 xx 理论、 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻 落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和推进 义务教育科学发展为目。</p><p>3、各位教师、各部门负责人：本方案是征求意见稿，请认真看后提出修改意见。请注明X页X条，怎样修改。佛荫镇初级中学校奖励性绩效工资分配实施方案（试行）（修订稿1）（2013年11月起修订,201年月日教代会通过）为适应教育改革和发展的新形势，进一步深化我校内部管理体制改革，增强学校内部活力，促进教师专业化发展，充分调动全体教职工教书育人的积极性，规范办学行为，提高办学绩效。根据合江县教育局关于奖励性绩效工资分配原则及若干具体问题处理的指导意见、合江县学校目标管理考核办法（试行）的通知精神，结合学校实际，修定佛荫镇。</p><p>4、息烽县西洋学校绩效分配方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全市教育事业持续健康快速发展。二、考核范围：全体。</p><p>5、则戎乡则戎学校2011年春季学期教师绩效考核实施方案为强化我校教育教学工作的管理，全面、公开、公平、合理地评价教师的工作实绩，规范教学行为，保证学校的正常教学秩序，创造统一、和谐、奋进的教学环境，促进教育教学改革健康深入地开展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，根据学校实际，特拟定该制度;一、班主任工作1、学初根据班级学生实际，认真拟定工作计划、管理制度，学末做好总结。（3分）2、抓好班风班级、学生的养成教育，禁止班上有学生打架斗殴等违规违纪现象的发生。（2分）3、抓好班级安全工作，建立健全安全档案。</p><p>6、楚州区义务教育学校校长绩效考核暂 行 办 法（讨 论 稿）为推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施，加强我区校长队伍建设，提高义务教育学校办学质量和办学水平，根据江苏省义务教育学校校长绩效考核工作指导意见，制定本暂行办法。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高义务教育学校办学质量和管理水平为核心，以促进义务教育学校校长管理能力的提升为导向，着力构建导向明确、标准科学、体系完善的校长绩效考核评价制度。</p><p>7、教师绩效工资考核方案（试行稿）一、指导思想：1、加强学校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充满活力的校内管理机制。2、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神，有利于调动教职工的积极性和创造性，有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。3、进一步体现奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬，向关键岗位倾斜，向效率高、成果显著者倾斜。4、本考核方案的考核结果，将作为年度绩效工资发放依据。二、考核内容与分值：考核基本分为100分，加分不封顶，扣分最多为100分。1教学常规（基本为20分）。</p><p>8、中学绩效考核方案一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教职工绩效为导向，着力构建完善的教职工绩效考核评价制度，促进广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意教育贡献智慧和力量。二、考核原则1、尊重规律，以人为本。2、以德为先，注重实绩。3、激励先进，促进发展。4、客观公正，简便易行。5、多劳多得，优绩优酬三、实施对象全校在编在岗的教职工，包括学校领导、教师及其他专业技术人员、一般管理人员和工勤人员。。</p><p>9、中学绩效考核方案为了适应岗位绩效工资制度改革的形势，深化教育人事制度改革，加强教师队伍建设，充分调动全体教职工的工作积极性和创造性，提高学校管理效率，促进教育、教学及其它各项工作，为学生创建一个茁壮成长的优良环境，有效提高教育教学质量，办人民满意的教育。根据国务院2008133号文件、教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见、中小学班主任工作规定和海南省中小学教师教学常规,结合我校实际，特制定本方案。一、考核方式1、定量评价与定性评价相结合，定量为主，定性为辅；正面评价与负面评价相结合，以正。</p><p>10、学校教学工作绩效量化考核方案项目考核内容及评分标准权重自评分核定分备注C1师德表现20%C1-1、热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则。有违背的行为，每次扣2分。2C1-2、遵纪守法，自觉遵守社会公德，自觉遵守教师职业道德规范。服从学校管理，接受学校工作安排，有不遵守法律法规和社会公德，做有损教师形象的事，每次扣1分。4C13积极完成学校规定的毛笔 钢笔 简笔画 听课记录.2C1-4、遵守学校各项规章制度，关心学校发展，积极参与学校民主管理和民主监督。积极参加学校组织的各项活动和社会公益活动。违背学校规章制度，造成不。</p><p>11、学校教师绩效考核方案教务（由教务处解释、考核、核算、公布）一、 教师工作量1、 非考试科目每科按1.1计算，科学按1.2计算，语文、数学、英语按1.5计算。2、 跨年级、跨科目算结合课时。即按跨头跨科最高级别的两科之和除以2计算。跨多年级、多科只算一个结合课时。3、 2011年上期的周平均课时为15课时。平均课时每节按1分计算，超课时。</p><p>12、芦溪二中阶段性月考核评估方案为了及时了解教师日常工作情况，掌握教师教学动态，调动广大教师的工作积极性和主动性，提高教师的工作效率，促进教学正常化、规范化、优质化，特制订并本评估方案。一、月考核金额设定为60元/人（由学校自筹资金60元），全部用于工作量，按110人计算，即60元110人=6600元。1、工作量以课时为单位，事务性工作量折课时计算。任课教师课时津贴：政治、语文、数学、英语、物理、化学、九年级历史、班会每课时计1.3元，其它考试科目计1.1元，考查科目计1元，早读计0.5元。事务性工作量折课时：校长、书记满负荷。</p><p>13、青口中心小学各岗位育人职责校长岗位职责校长是学校的法人代表，是学校行政工作的决策者和责任人。校长在管理过程中必须履行如下职责：1、明确办学方向。全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，落实科学发展观，遵循教育规律，确立办学思想，理清办学思路，不断提高办学水平。2、优化管理团队。增强学校领导班子的凝聚力和战斗力，把学校领导班子建设成为一个团结求实、开拓创新、廉洁高效的学习型、服务型、智慧型管理团队。3、提升教师素养。重视教师学习、培训、研讨工作，为教师发展提供平台，提高教师专业发展的主动性，建设。</p><p>14、2017年学校教师绩效考核方案范文2篇2017年学校教师绩效考核方案范文1推行教师季度目标管理，量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本方案。一、师德表现(权数10分+奖励分)(无限制名额数)1、优秀(10分)：遵守师德规范，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用。有下列情况之一者，师德表现方面不能定为优秀：有明显体罚。</p><p>15、学校绩效考核方案 2017年学校教师绩效考核方案 教师绩效评价作为一种组织绩效评价是公共部门绩效评价的重要内容，作为改进当前教师管理的一种有效工具，绩效评价和绩效管理越来越受到人们的重视。下面是有2017年学校教师绩效考核方案，欢迎参阅。2017年学校教师绩效考核方案范文1推行教师季度目标管理，量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校。</p>