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学校矛盾纠纷

江古乡中心小学矛盾纠纷化解工作机制。为了维护校园的安全和稳定。特制定校园矛盾纠纷化解工作机制。  学校矛盾纠纷化解工作机制要以。学校矛盾纠纷排查化解制度。建立不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制。并及时调处、化解学校各类矛盾。矛盾纠纷集中排查调处领导小组。主抓学校各类矛盾排查、预防、处理的全面工作。

学校矛盾纠纷Tag内容描述:<p>1、江古乡中心小学矛盾纠纷化解工作机制为了维护校园的安全和稳定,及时化解和消除不安全、不稳定、不文明的因素,推进和谐校园建设,根据上级有关进一步加强矛盾纠纷排查调处情况工作的有关法律法规、政策规定,结合学校实际,特制定校园矛盾纠纷化解工作机制。一、指导思想学校矛盾纠纷化解工作机制要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持立党为公、执政为民、以人为本,为维护社会稳定、构建和谐平安校园服务。二、基本原则(一)属地管理:各处室、班级负责领导、组织、实施本辖区内的学校矛盾纠纷排查化解工作。(二)各负其。</p><p>2、学校矛盾纠纷排查化解制度为进一步落实学校安全工作,创建“平安校园”、“和谐校园”,建立不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制,并及时调处、化解学校各类矛盾,全力维护校园的安定稳定,特制定本制度。矛盾纠纷集中排查调处领导小组:组 长:副组长: (德育副校长)成 员:各班班主任领导小组成员职责:组 长:主抓学校各类矛盾排查、预防、处理的全面工作。副组长:主抓各类矛盾排查、预防、处理的具体实施,并承担各部门的协调工作和家长与学校之间的协调工作。成 员:协调处理各种矛盾。一、工作制度(一)加强领导、明确职责学。</p><p>3、XXX学校矛盾纠纷调解处理制度 一 指导思想 为打造 平安校园 提供有力保障 切实做到 发现得早 化解得了 控制得好 处理得了 确保教育教学工作顺利推进和教育大局的稳定 根据上级有关文件精神 特制定本制度 二 矛盾纠纷。</p>
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