学校人事制度改革

学校人事制度改革Tag内容描述：<p>1、关注：中国高校人事制度改革 引入竞争和淘汰机制的人事制度改革，在平静的中国高校中掀起了轩然大波。 清华大学：行胜于言 记者 段风华 清华大学的人事制度改革目前也正在逐步推进。 7 月 6 日 ，央视对话节目 聚焦北大改革，在现场慷慨激昂的对话中，人们就听到了来自清华大学的声音。一位清 华大学教师的现身说法让人们从中获知了一些清华大学的改革进展。这位教师是清华大 学经济管理学院的副教授， 1985 年留学日本， 1997 年年底回国被清华聘为讲师， 2000 年 8 月份晋升为副教授，到今年 8 月份，正好是三年，第一个聘期结束。今年 。</p><p>2、人事局深化学校人事制度改革经验材料特征码KAujrhTKcWFebSVtjmhC近年来，我区坚持以制度创新为先导，以改革总揽全局，在学校人事制度改革方面进行了一些有益的探索，通过创新用人机制，实行动态管理，建立了灵活多样的用人制度和激励竞争的用人机制，改善了师资队伍结构，提升了学校的整体教育教学质量。 一、创新用人机制，实行动态管理自20XX年起，我区按属地管理原则，先后移交接收了三所企业办子弟学校和一所原由西陵区管理的学校。近几年来，随着开发区经济建设发展，区内常住人口每年按15%的比例递增，各学校招收的学生人数也由建校。</p><p>3、北大教师对校人事制度改革方案意见摘录北大部分教师对校人事制度改革方案征求意见稿的意见摘录 附件一 对于学校人事制度改革的意见 1 引入竞争和流动的机制是正确而必要的。学校当局对现有教师实际上是正在艰苦跋涉当中的青年教师队伍应该有一个起码的尊重和信任，应该对他们有起码的关心和培养，应该对他们普遍存在的实际困难有所考虑，而不应该纯依靠“竞争逼迫”法则。当前北大学校当局用以提高北大竞争力的指导思想类似于原始积累时期资本家的法则，即试图靠使劳动者处于失业威胁之下促使提高其生产效率，这种方式是野蛮的，而且已经。</p><p>4、努力了的才叫梦想，不努力的就是空想！如果你一直空想的话，无论看多少正能量语录，也赶不走满满的负能量！你还是原地踏步的你，一直在看别人进步。北大教师对校人事制度改革方案意见摘录北大部分教师对校人事制度改革方案征求意见稿的意见摘录 附件一 对于学校人事制度改革的意见 1 引入竞争和流动的机制是正确而必要的。学校当局对现有教师实际上是正在艰苦跋涉当中的青年教师队伍应该有一个起码的尊重和信任，应该对他们有起码的关心和培养，应该对他们普遍存在的实际困难有所考虑，而不应该纯依靠“竞争逼迫”法则。当前北大学校当局。</p><p>5、College Management 院校管理 HUMAN RESOURCE MANAGEMENT P.207 摘要：高校人事制度改革的最终目的就是选拔和配备各级 领导班子 ， 组建高素质的教师队伍， 将合适的人配备到合适的岗 位上。 优秀的人才队伍是高校发展的根本保证， 高校人事制度 改革就成为一项重要而艰巨的任务。 关键词：高等学校 人事制度 改革 创新 一、 实现教师聘任制改革 由教师任命制转向教师聘任制， 这是一个渐进式的改革过 程， 最终目的是为了实现人员能进能出、 职务能上能下、 待遇能 高能低。 实现教师聘任制改革， 打破了计划经济体制下的教师任 用管理上。</p>