学校少年宫活动

学校少年宫活动Tag内容描述：<p>1、中心小学乡村少年宫棋艺活动教案执教者高业柱时间9.8地点书法活动室课题第一课时认识中国象棋的棋盘和棋子活动目标1、了解棋盘的构成和棋子。2、培养下中国象棋的兴趣。活动准备中国象棋一副活动过程一、组织：1、课堂常规教育。课前要准备好象棋，上课时先听老师讲象棋知识，学到一些本领后再打开象棋下。2、谈话：你们知道中国象棋吗？谁想来介绍一下。可以先让会下棋的学生简单介绍一下。师介绍：这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战，双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领，一旦对方的将或帅被杀死，对方。</p><p>2、乡村学校少年宫音乐活动计划一、指导思想：音乐是人类最古老，最具普遍性很感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类最基本素质和能力的一种反映。兴趣是最好的老师，也是学生与音乐保持亲切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的和丰富活泼的教学形式。本学期在音乐活动的起步阶段，进一步丰富学生课余活动，陶冶学生的审美情操。2、 活动目标：1、 培养和挖掘学生对音乐文化的兴趣，增加音乐内涵的修养。2、学会简单的音乐基础知识和乐器演奏技能。3、培训学生从音乐。</p><p>3、乡村少年宫学校开展课外阅读活动全日制义务教育语文课程标准（实验稿）明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。”新课标对小学低、中、高各年段提出了不少于5万、40万、100万字的课外阅读总量要求。义务教育阶段学生的阅读量要达到400万字。组织学生开展课外阅读活动，是课程改革的需要，是实施素质教育的具体行动。由东海中心小学教研室组织的全校小学生开展课外阅读的活动，是一个目标明确、管理严密、措施落实、内容丰富、质量保证、形式生动的活动。这是符合素质教育。</p><p>4、西柯中心小学“乡村学校少年宫” 街舞 项目活动记载表活 动时 间2014.2.27活 动地 点室外参 加人 数32备注活 动主 题HIPHOP基本功辅 导老 师邱夏东活动过程一、 热身运动（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习；重点：动作的幅度和力度；难点：掌握正确的动作节奏；教学反馈学生基本能够按要求来进行练习西柯中心小学“乡村学校少。</p><p>5、演艺小组活动记录 2012年3月7日 活动主题 校园小剧团 班 级 班级辅导员 参加人数 主 持 人 活 动 计 划 1 通过各种形式的网络活动指导学生了解课本剧的改编 表演 评点 2 提高语言表达能力和文学欣赏水平 活 动 过 程 指导如何选材 1 把本班同学分成几个小组 选出小组长 2 教师讲解如何选材 选材在这里就是选择哪一篇课文 或者课文的哪一部分进行编演 是选择小说 还是选择剧本 是选。</p>