学校体育管理

学校体育管理Tag内容描述：<p>1、荣成市第二十五中学校园体育活动管理细则保证学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，党和政府对此高度重视。为切实保证学生每天一小时校园体育活动，特制定本活动制度：1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，主任、班主任老师跟班，负责年级、班级管理。3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学。</p><p>2、学校体育器材管理个人工作总结这一学期我继续兼职学校体卫器材室的管理工作，为了加强对体育设施的科学与规范化管理，发展体育事业，增强师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，我制定了完善而科学的器材管理计划，明确了管理员的职责。在这学期中，我做到了以下几项工作：1、我敬业爱岗，遵守国家各项法律和学校的各项规章制度。2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。3、每天认真做好器材清洁和维护，保持环境的清洁与卫生。4、经常检查器材和设备，如有破损，及时维修并上报主管领导，以保证教学、训练和群体。</p><p>3、学校体育档案资料的管理,一、体育档案资料管理目的与作用 二、体育档案资料管理原则 三、体育档案资料管理内容 四、体育档案资料管理程序与操作,一、体育档案资料管理目的与作用,（一）提高学校体育工作的管理水平 （二）反映学校体育工作的得失 （三）记录学校体育工作的历史 （四）反馈学校体育工作的信息,二、体育档案资料管理原则,（一）系统性原则 （二）历史性原则 （三）规范性原则 （四）效益性原则,（一）系统性原则 从系统论的角度，把学校体育档案资料管理工作做为一个系统，见图。,（一）历史性原则,1.真实性 2.完整性 3.时间。</p><p>4、学校体育管理的原则和方法摘要：学校体育管理是遵循学校教育和学校体育的基本规律，运用管理学的理论与方法，以育人为目的，对学校体育进行计划，实施和检验的活动。学校是育人的单位。学校的主要活动是育人活动，亦即教育活动，其中也包括体育教育活动。因此，学校体育管理既是体育管理的一个重要分支，又是学校教育管理的重要组成部分。搞好学校体育工作，必须具备以下基本条件: 学校领导重视体育；有一支较高水平的体育师资队伍；有较好的体育场地设施。除此之外，还必须有较高的学校体育管理水平。前者是搞好学校体育工作的基础和条件。</p><p>5、学校专项工作管理,体育卫生工作管理,主讲人：王佳佳 组员： 闻万春 史艳楠 李兰鹏 王雪 王集 崔蕾 庞博,一、学校体育卫生工作管理概述,（一）涵义：,你眼中的学校体育卫生工作？,各种形式的学校体育卫生活动,（二）重要意义： 1、体育卫生工作管理是国家实施教育方针，促进学生全面发展的一项重要工作。 2、这项工作对于正处于生长发育重要时期的学生增强体质、提高健康水平，进而推进整体素质的提高具有十分重要的意义， 3、它能为国家体育事业发展、全民健身计划的落实、国民身体素质与健康水平的提升奠定坚实的基础。 4、它是保障学生。</p><p>6、2001123,1,第十二章学校体育管理,制作：解毅飞,专题1：管理的原则,专题2：管理的体制,专题3：管理内容与方法,专题4：管理工作评估,2019/12/7,7,2,一、学校体育管理的意义二、学校体育管理的目标及任务三、学校体。</p><p>7、体育管理学 第七章学校体育管理 一 学习内容与学习目标 学习内容 1 学校体育管理体制2 学校体育管理的主要内容 任务3 学校体育管理效果检查与评价学习目标 1 了解和明确我国学校体育管理体制的特点 组织形式及改革的。</p><p>8、体育管理学 学习内容与学习目标 学习内容 1 学校体育管理概述2 学校体育管理的主要内容3 学校体育管理保障体系学习目标 1 了解和明确我国学校体育管理体制的特点 组织形式及改革的主要趋势 学会分析和探讨学校体育管理存在的问题 2 掌握学校体育工作中体育教学 课外体育活动 体育科研 师资队伍 体育经费 场地及器材设备 学校体育宣传工作和学生体质与健康等具体业务的管理特点 办法 第一节学校体育管理概。</p><p>9、体育管理学 国培计划专题学校体育管理 黄晓灵西南大学体育学院 学校体育管理概述 学校体育管理的内容 学校体育管理保障体系 学校体育管理的效果评价 大纲 第一节学校体育管理概述 学校体育管理是在遵循学校教育规律和运动规律的基础上 为了达到学校体育管理的目标 充分发挥有限的人力 财力 物力 信息和时间等一素的作用 采用最佳的手段和方法 对学校体育工作过程及内外部各种因素于环境条件所进行的计划 组织 领。</p><p>10、韩鹏伟,学校体育管理,讲座的内容,学校体育管理 一、学校体育的组织管理（介绍我国学校体育组织管理体系） 二、体育教师（讲授体育教师的作用与地位、工作特点、应具备的条件和主要职责，体育教师教育）,一、我国学校体育组织管理体系,（一）学校体育管理机构、职能 我国学校体育组织管理体系从管理范围上可分为宏观管理和微观管理 1、学校体育的宏观管理机构与职能 （1）教育部系统：职能部门体育卫生与艺术教育司。主。</p>