学校语言文字规范

学校语言文字规范Tag内容描述：<p>1、学校规范语言文字制度一、校园用语要求1、师生在校园内自觉使用普通话，会在同学之间、师生之间、与来宾之间使用文明礼用语，禁止说粗话、高声喧哗，使普通话成为校园用语。2、坚持普通话教学，课堂上教师讲课、学生回答问题必须使用普通话，对外电话联络必须使用普通话。3、学校领导、教师、学生在集会上必须使用普通话。4、教研活动加强基本功训练，坚持使用普通话。5、教师必须达到教师资格条例实施办法规定的普通话等级标准，教导处定期进行教师普通话培训及检测、达标验收工作。6、学生能说比较标准的普通话。二、校园用字要求1、校。</p><p>2、河南省语言文字规范化示范校自评报告汤阴县岳飞小学河南省语言文字规范化示范校自评报告汤阴县岳飞小学创办于 1953，现有 44个教学班，学生2826 人， 教职工121 人，是安阳市语言文字规范化示范校。学校一贯重视语言文字公众，把做好语言文字工作作为深化教育革命、全面推进素质教育的内容之一常抓不懈，把语言文字工作纳入培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练，渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中。如今，学校的语言文字工作开展有序，各项指标均已较好地落实，现在按照评估标准进行自查自评，病将以评促改，以评促建。</p><p>3、长山梁子小学规范语言文字能力工作计划语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普通话、使用规范字是加强校园文化建设，提升学校品味，树立良好形象，实施素质教育的重要内容，是学校开展爱国主义教育的重要手段。为全面贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法和中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，加强我校语言文字规范化工作，使之健康、有序地开展，特制定本计划。一、充分认识到语言文字规范化的意义1.普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化，是保证社会高效运转和提高社会信息化水平的必要条件，符合。</p><p>4、创建语言文字示范学校汇报材料召陵区双语学校尊敬的各位领导：上午好！欢迎您来到美丽的许慎故里。今天，我代表我们召陵区双语学校，向各位领导、专家来汇报我校语言文字规范化示范学校创建的情况。一、走进双语，喜看新颜。我们召陵区双语学校是一所古老而又年轻的学校。说它古老，是因为它的前身宋寨学校成立于1958年。说它年轻，是因为在2011年，为响应教科体局合点布局的号召，由周边的五所学校合并而成的一所新学校。现在我们召陵区双语学校服务于5个行政村及周边小区，占地面积约19000平方米，建筑面积5020平方米。按照办学条件标准。</p><p>5、学校规范语言文字制度 一、校园用语要求1、师生在校园内自觉使用普通话，会在同学之间、师生之间、与来宾之间使用文明礼用语，禁止说粗话、高声喧哗，使普通话成为校园用语。2、坚持普通话教学，课堂上教师讲课、学生回答问题必须使用普通话，对外电话联络必须使用普通话。3、学校领导、教师、学生在集会上必须使用普通话。4、教研活动加强基本功训练，坚持使用普通话。5、教师必须达到教师资格条例实施办法规定的普通话等级标准，教导处定期进行教师普通话培训及检测、达标验收工作。6、学生能说比较标准的普通话。二、校园用字要求1、校。</p><p>6、创建语言文字规范化示范校 推动素质教育蓬勃向前发展在金山区首批语言文字规范化示范校创评总结暨授牌仪式上的讲话金山区语言文字工作委员会办公室各位领导，各位同志：大家好！今天我们相聚在这里，举行2005年金山区教育系统语言文字规范化示范校创建评定总结和授牌仪式，为我们区第一批语言文字规范化示范学校颁发证书和认证铜牌。为了推进学校语言文字规范化工作的开展，优化国家通用语言文字的应用环境，去年，教育部、国家语委作出了开展语言文字规范化示范校创建活动的决定。教育部、国家语委准备化一定的精力，用若干年的时间，建。</p>