学习伴我成长

学习伴我成长Tag内容描述：<p>1、道德与法治教案三年级上册课题 第一单元 快乐学习1、学习伴我成长 课时 第一课时教学内容第2页至第5页 教学目标 1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育； 2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。 教学重点感受成长离不开学习的理念。 教学难点感受大人为什么也要不断的学习。 教学准备 教师准备 课件。 学生准备 调查材料 教学过程一、导入新课 成长离不开学习 从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在。</p><p>2、学习伴我成长学生演讲稿各位爷爷奶奶，叔叔阿姨，下午好！我叫xxx，今天老师选择我发言，我感到既自豪又不安，如果说我取得了一些成绩，那也是老师与家长精心教育、悉心培养的结果，其实，我也和别的孩子一样，有许多小缺点。下面我从四个方面汇报我的学习成长经历。一、做人是根“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是我国著名教育家陶行之先生的名言。老师教育我们要做“真人”，做一个真实的人，做一个真诚的人，做一个真心的人。做人是根，一个人从小没有培养好的品质及健全的人格，就是失败的教育。我的父母也非常配合老师的德。</p><p>3、第一课 学习伴我成长,至少要花多少时间才能读完清华大学？ 为什么青蛙可以跳得比树高？ 李主任早上刷牙的时候一边刷一边大声唱歌，他是 怎么做到的？ 人们早晨醒来第一件事是干什么？ 一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，怎么爬的？,脑筋急转弯,（几秒）,（树不会跳）,（他刷的是假牙）,（睁眼）,（在地图上爬的）,自己学会系鞋带,看爸爸拆自行车轮胎,知道花生长在地上,学习煎荷包蛋,给妈妈做贺卡,讨 论,学习途径,活动一 处处可学习,向别人请教,活动二 我的第一次,（点击图片播放 动画:第一次种花生）,（点击图片播放动画：第一次学洗碗）,（。</p><p>4、第二课 学习新天地,第一节 学习伴成长,第一单元 成长的节拍,思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在做什么，这种现象说明了什么道理？,学习目标：,情感态度和价值观目标：知道今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下，把握好学习机会。 能力目标：初步具有阅读的能力，与同学合作的能力等；具备终身学习的观念。 知识目标：明确学习的内容和表现，知道终生学习的原因，明确学习的重要性。,活动一：请你思考： 哪些事情必须现在做？ 哪些事情要将来去做？ 哪些事情需要一生去做？,学习,探究活动一,你认得这两个。</p><p>5、思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在做什么，这种现象说明了什么道理？,学习伴我成长,学习目标：,情感态度和价值观目标：知道今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下，把握好学习机会。 能力目标：初步具有阅读的能力，与同学合作的能力等；具备终身学习的观念。 知识目标：明确学习的内容和表现，知道终生学习的原因，明确学习的重要性。,自学思考题 1、学习的内容？ 2、学习方式有哪些？ 3、学习需要什么样的态度？ 4、我们为什么要学习？,探究活动一,你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？,我。</p><p>6、道德与法治三年级上册 学习伴我成长教案设计第一单元快乐学习1、学习伴我成长 第一课时教案内容：第2页至第5页教案目标：1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。教案重点：感受成长离不开学习的理念。教案难点：感受大人为什么也要不断的学习。教案准备教师准备：课件。学生准备：调查材料教案过程一、导入新课成长离不开学习从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________道德与法治教案三年级上册课题 第一单元 快乐学习1、学习伴我成长 课时 第一课时教学内容第2页至第5页 教学目标 1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育； 2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。 教学重点感受成长离不开学习的理念。 教学难点感受大人为什么也要不断的学习。 教学准备 教师准备 课件。 学生准备 调查材料 教学过程一、。</p><p>8、初中阶段的学习包括哪些内容？,生活中，学习表现在哪些方面？,1、学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所做，都可以使学习。 2、学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 3、我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则 4、学习需要自觉、主动的态度。,为什么我们要终生学习？,学习的意义是什么？,1、学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 2、学习就是给生命添加养料。 3、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，为幸福生活奠基。,A,B,B。</p><p>9、第 周 第 1 节 课 1 题 学习伴我成长 备课时间 上课时间 教 学 目 标 让学生认识到学习的重要性、善于动脑思考，培养学生参与社会实践、注意观察思考的能力，养成自觉学习、主动探索的求知欲望 教学方法 自主。</p><p>10、学习伴我成长优教教案 教学目标： 1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。 2、了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机会学习。 3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习。</p><p>11、1.学习伴我成长,杨柳塘镇地坝小学周杨程,成长离不开学习,从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。,交流园,学说话,交流园,学走路,交流园,学整理,交流园,学跳舞,交流园,学做手工,交流园,学写字,交流园,学礼仪,大家说一说,从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？,写一写,我在学习中获。</p><p>12、合肥市三年级上册第一单元 快乐学习 1 学习伴我成长姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 告别小拖拉的好方法有（ ）。A经常对自己说“明天再做”B心里时常装个闹钟C告诉自己要慢慢做，不着急2 .。</p><p>13、道德与法制三年级上册1 学习伴我成长姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列哪种行为能和时间交上朋友（ ）。A经常被电视节目吸引B做事不专心，拖拖拉拉C长时间打游戏，不按时睡觉D按规定时间完成。</p><p>14、道德与法制三年级上册第一单元 快乐学习 1 学习伴我成长姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列想法错误的是（ ）。A身边有很多的东西需要我们来学B读书是我们学习的一个好途径C只有在课堂上才能学习。</p><p>15、What 梦想定义 编织人生梦想是 少年之梦的特点是 How 努力是 努力的三个要求 温故知新 第二课学习新天地 第一节学习伴成长 第一单元成长的节拍 探究活动一 你认得这两个字吗 在你看来 1 7各表示什么意思 我们共同认。</p><p>16、部编版道德与法治三年级上册1 学习伴我成长姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法不正确的是（ ）。A求新是人格修养不可或缺的一部分B没有求新个人就不能发展，社会就不会进步C创新离我们的生活很远。</p><p>17、道德与法律系，三年级，第一卷，第一单元快乐学习1学习伴随我成长 名字：班级：成就： 孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1.课余生活包括() A.学校开展的各种活动 B.和同学一起参加社会福利活动 和家人一起购物、玩耍或做家务 D.上述全部 2.以下陈述是正确的()。 A.我的眼睛是近视的，我仍然阅读一些课外书籍。 不要在课堂上阅读任何好的课。</p><p>18、部编版道德与法治三年级上册1 学习伴我成长姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法正确的是（ ）。A每个人的学校都一模一样B学习中有了疑问，我们可以请教他人或查阅资料C有好的学习方法和经验，不能。</p>