学习国家语言文字总结

学习国家语言文字总结Tag内容描述：<p>1、墨玉县职业技术学校学生学习国家通用 语言文字培训方案 一、指导思想： 聚焦总目标，大力贯彻自治区政府、地委、县委各项推进国家通用语言文字要求，正确使用祖国的语言文字，促进我校推广国家通用语言文字和语言文字规范化工作向纵深发展，进一步提高全校学生语言规范意识，努力提高每一个学生国家通用语言文字的水平，形成说国家通用语言文字、写规范字的良好风气，养成说国家通用语言文字的良好风尚，制定学生学习国家通用。</p><p>2、1.内容(1)普通话(2)规范汉字2.基本规定(1)国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字;(2)学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字;(3)汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准;(4)广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。3.应当以国家通用语言文字为基本的用语用字的情形(1)广播。</p><p>3、精品文档墨玉县职业技术学校学生学习国家通用语言文字培训方案一、指导思想：聚焦总目标，大力贯彻自治区政府、地委、县委各项推进国家通用语言文字要求，正确使用祖国的语言文字，促进我校推广国家通用语言文字和语言文字规范化工作向纵深发展，进一步提高全校学生语言规范意识，努力提高每一个学生国家通用语言文字的水平，形成说国家通用语言文字、写规范字的良好风气，养成说国家通用语言文字的良好风尚，制定。</p><p>4、墨玉县职业技术学校学生学习国家通用 语言文字培训方案 一 指导思想 聚焦总目标 大力贯彻自治区政府 地委 县委各项推进国家通用语言文字要求 正确使用祖国的语言文字 促进我校推广国家通用语言文字和语言文字规范化工作向纵深发展 进一步提高全校学生语言规范意识 努力提高每一个学生国家通用语言文字的水平 形成说国家通用语言文字 写规范字的良好风气 养成说国家通用语言文字的良好风尚 制定学生学习国家通用语言。</p><p>5、国家通用语言文字法及语言文字规范1北方话是汉语中覆盖地域最广的方言， 组都属于北方话。（C）A. 沈阳话、成都话、杭州话、西安话 B. 贵阳话、南京话、长沙话、太原话C. 天津话、武汉话、昆明话、桂林话2下列三组词语中，每个字都是翘舌声母的是 组。（B）A. 成人、手术、暂时、展示 B. 师生、战术、顺畅、生产 C. 神州、注释、珠算、申诉3下列3组词语中，韵母完全相同的是 组。（B）A. 进行、亲近、清新、信心 B. 风筝、奉承、升腾、逞能 C. 轰动、冷冻、生动、工农4下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是 。（B）A. 上班、上班儿 。</p><p>6、国家通用语言文字法及语言文字规范1北方话是汉语中覆盖地域最广的方言， 组都属于北方话。（C）A. 沈阳话、成都话、杭州话、西安话 B. 贵阳话、南京话、长沙话、太原话C. 天津话、武汉话、昆明话、桂林话2下列三组词语中，每个字都是翘舌声母的是 组。（B）A. 成人、手术、暂时、展示 B. 师生、战术、顺畅、生产 C. 神州、注释、珠算、申诉3下列3组词语中，韵母完全相同的是 组。（B）A. 进行、亲近、清新、信心 B. 风筝、奉承、升腾、逞能 C. 轰动、冷冻、生动、工农4下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是 。（B）A. 上班、上班儿 。</p>