学习茅盾

学习茅盾Tag内容描述：<p>1、学习茅盾 自强不息,崇德厚学 求实创新,桐乡茅盾中学历史组 姚海权,2009年浙江省公务员考试申论试卷共给出了18段材料，足足有10页纸，主要内容是金融危机影响下浙江的企业生存情况。 材料后有三道题： 第一题要求考生以公务员身份，根据材料内容，写一份向领导汇报情况的报告，不超过400字； 第二题要考生写一写金融危机下可以采取的措施和应对之策，500字； （范围限定为中国）你会怎么回答这个问题？ 第三题则是根据材料内容写一篇10001200字的议论文，题目自拟。,英国失业者街头求职,危机与大国责任 1929-1933年资本主义经济危机,I know。</p><p>2、茅盾,茅盾,文学理论批评与主张,角色转换与文学追求,杂志主编（接手并改造小说月报）文学理论家（评析、介绍西方19世纪现实主义文艺）社会工作者（参加大革命的实际工作）文学批评家（“社会历史批评”）小说创作者,文学理论主张,将丹纳的决定文学的三因素：种族、时代、环境，予以中国化，并加进了“作家的人格”，形成了“时代作家作品”的批评和写作范式，来构建中国的“现实主义”文学体系。,茅盾,五。</p><p>3、茅盾 茅盾 文学理论批评与主张 角色转换与文学追求 杂志主编 接手并改造 小说月报 文学理论家 评析 介绍西方19世纪现实主义文艺 社会工作者 参加大革命的实际工作 文学批评家 社会 历史批评 小说创作者 文学理论主张。</p><p>4、第 1 页 共 7 页 谈谈 故乡故乡 的主题的主题 学习茅盾评论的心学习茅盾评论的心 得得 鲁迅先生的著名小说 故乡 的主题 部编中学 语文课本注释上是这样写的 这篇小说以 我 回 故乡的见闻和感受为线索 通过闰土 多年前后的 变化 描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败 萧条 日趋破产的悲惨景象 揭示了广大农民生活痛苦的社 会根源 表达了作者改造旧社会 创造新生活的强烈 愿望 一二十年来我们的书刊。</p><p>5、茅盾轶事 志在鸿鹄 8岁时茅盾入乌镇立志小学读书 后转入植材高级小学 成为该校第一班学生 在学校里 茅盾的各门功课都名列前茅 特别是他的作文更是出色 受父母的影响 茅盾很小就心怀天下 十二岁时茅盾在会考作文中就。</p><p>6、天 窗,茅盾 本名沈德鸿，字雁冰，中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。 主要作品有：长篇小说蚀、虹、子夜；中篇小说路、三人行；短篇小说春蚕、秋收等。 其代表作子夜，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的成绩。 “茅盾文学奖”是中国首个以个人名字命名的文学奖，是我国具有最高荣誉的文学奖项之一。,作者简介,木板窗,天窗,天窗,慰藉,蝙,蝠,恶霸,宇宙,f,bi。</p><p>7、茅盾论 中国现代小说的重要作家 一 生平经历及文学思想发展 本名沈德鸿 字雁冰 1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇 这个太湖南部的鱼米之乡 地处杭嘉湖平原 稻桑兼作 是近代以来中国农业最为发达之区 紧邻着现代化的上。</p><p>8、茅盾故居 茅盾故居位于后圆恩寺胡同的南侧 大门开在东南位 门楼为仰合瓦清水脊的如意门 进门后在东厢房耳房的山墙上 有一影壁 影壁上镶嵌有邓颖超题写的茅盾故居匾 茅盾于1974 1981年在此居住 故居为二进四合院 占地。</p><p>9、天窗 茅盾本名沈德鸿 字雁冰 中国二十世纪文学史上著名小说家 文学批评家 主要作品有 长篇小说 蚀 虹 子夜 中篇小说 路 三人行 短篇小说 春蚕 秋收 等 其代表作 子夜 是中国现代现实主义文学发展的里程碑 显示了现代文学在长篇小说创作方面的成绩 茅盾文学奖 是中国首个以个人名字命名的文学奖 是我国具有最高荣誉的文学奖项之一 作者简介 木板窗 天窗 天窗 慰藉 蝙 蝠 恶霸 宇宙 f bi n。</p><p>10、春蚕,茅盾,茅盾,18961981）沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡县乌镇人。,1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。父亲沈永锡，清末秀才，通晓中医，是具有开明思想的维新派人物，颇重视新学，除声、光、化、电和数学等自然科学外，也喜欢传播进步思潮的社会科学著作。母亲陈爱珠，是一位通文理、有远见而性格坚强的妇女。茅盾10岁丧父，童年时代，就接受了母亲所教的文学、地理和历史知识。茅盾说，“我的第一个启蒙老师。</p><p>11、第 1 页 共 14 页 茅盾茅盾 自传自传 教案教案 一 教法建议 以自读为主 可安排一课时 按以下步骤导读 1 编写茅盾简历表 内容包括 时间 地点 政 治活动 文学活动 主要作品 2 结合练习一 理解详略结合的特点 3 结合练习二 体会寓思想感情于叙事之中的特 点 4 结合练习三 体会简明平实 讲究分寸的语言 特点 学习本课 要掌握以下几点 1 掌握自传这一文体 自传是传记文的一种 是 叙述。</p><p>12、残冬茅盾连刮了几阵西北风，村里的树枝都变成光胳膊。小河边的衰草也由金黄转成灰黄，有几处焦黑的一大块，那是顽童放的野火。太阳好的日子，偶然也有一只瘦狗躺在稻场上；偶然也有一两个村里人，还穿着破夹袄，拱起了肩头，蹲在太阳底下捉虱子。要是阴天，西北风吹那些树枝叉叉地响，彤云像快马似的跑过天空，稻场上就没有活东西的影踪了。全个村庄就同死了。</p><p>13、子夜 茅盾 人物介绍 子夜 是 五四 以来无产阶级革命文学运动中最早出现的一部长篇小说 作者以马列主义为指导思想 站在时代铁高度 运用革命现实主义的创作方法 历史地 具体地 深刻地反应了20年代到30年代初期旧中国。</p><p>14、茅盾简介茅盾(1896.7.4 - 1981.3.27)，原名沈德鸿，字雁冰。浙江嘉兴桐乡人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。这是个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它毗邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这里成就了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态以及精致入微。</p><p>15、白 杨 礼 赞 茅 盾 教学目的 1 通过课文学习 理解 散文形敬神不散 和象征手法 2 把握排比句和反问句 重点难点 1 托物喻义散文的特点是重点之一 2 象征主义的写作手法是重点之二 3 难点是理解 把握排比句和反问句 教。</p><p>16、1、2、茅盾本名沈德鸿、字雁冰、中国二十世纪文学史上有名的小说家、文学评论家。 主要的作品是长篇小说蚀、虹、子夜。中篇小说路、三人行短篇小说春蚕、秋收等。 代表作子夜，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作中的成绩。 “茅盾文学奖”是中国第一个以个人名字命名的文学奖，是中国最高荣誉的文学奖之一。 作者简介，3，板户，4，天窗，5，天窗。</p>