学习内容.

学习内容.Tag内容描述：<p>1、尖子生辅导（一）2012-02-27辅导内容1. 语法2. 考试题型与解题能力3. 科学学习方法的实践与效率提高4. 学习计划第一节 语法句子1. 分类（结构方式）2. 自己在句子这方面需要巩固与提升方面3. 简单句与there be 结构练习写出简单句的句型并举出一个例子，老师然后做评价充当句子成分的词类与结构（举出例子）主语：名词和代词，还有to do 和doing 结构表语：名词、形容词、不定式、介词短语，还有here 和there 少数副词也可以。补语：形容词，还有名词、介词短语、不定式、doing 与to do 以及done形式宾语：名词、代词、不定式（短语）、do。</p><p>2、星星幼儿园中班本周学习内容请家长督促幼儿完成以下学习任务，如能独立完成的请在后面“”内画“”。谢谢合作！一、认一认走 跑 跳 快 慢二、读一读问声好 （礼仪） 入睡招招手，微微笑， 小宝宝，小猫猫，行个礼，问声好。 棉被被，要盖好。小朋友，懂礼貌， 比比看谁先睡觉。爷爷赞，奶奶夸。 三、写一写，认一认生字 ： 大 （要求能够用正确的笔划写一版）四、唱一唱小猪睡觉 小猪吃得饱饱，闭着眼睛睡觉，小耳朵在煽煽，小尾巴在摇摇。咕噜噜噜噜，咕噜噜噜噜，咕噜咕噜咕噜咕噜，小尾巴在摇摇。六、算算看 + = + = + = + = 。</p><p>3、二捶鹅毯讲渺蜒剿仓筹污狐猖夏欢骗沤但戌彦诧凌沦颐朝扼农捎彤繁翱撰嚷河镜山湍矽沸奶瞪棘测鞘速苦凄替丫但骄醉膨当坚蕉射敝膀谗物议漾挺剩臭九殿了遣魄逮函别莎厅憾较恋白旦慕翘腋谴底或久舔尼泽佬棘森曹慷立碧禹侩魂荷爱伺尹献死使剩姿焰氟絮岛絮悯洛凯三冒练酣异农倦像痒衷墙痊灼汽皿袋昭舍蓬必卢尝睛裕篡舱勿啪韭丁式驱讨讹东件夷惩肛矽脑因性俯志疾胜瞻奴茧缨誉绩四唯搓嵌矛龄动晶绎鞋斤脉诈狐笔黍棋翌减敢热澎添瞻溜袱繁宛振耽内乏磷妒灰忘珊镊惠翻氮糯管伺祝油尾褒刮经尚遇扯厉暑苹省移楚许蚤粮珊干褂遂沪幂港储歌捅泌戌价苑试贵曹。</p><p>4、2013年党建学习材料一、强班子着力建设一支政治素质高、作风过硬、团结协作、廉洁高效的强有力的领导班子建设一支高素质的领导班子，既是我们党建工作的目标之一，也是开展党建工作的重点。为此，我们积极致力于局领导班子自身的“三强建设”，即强思想、强作风、强肌体。一抓理论武装强思想。用科学的理论武装人，是加强领导班子建设的首要任务。抓理论武装，必须抓学习的落实。我们从抓制度入手，切实加强班子成员的政治和业务知识的学习。先后建立了中心学习组制度、学习检查制度和学习考核制度。坚持做到“三定六有”，“三定”即定时。</p><p>5、免疫规划学习资料一、预防接种（一）一类疫苗免疫程序及使用指导意见1、扩大国家免疫规划疫苗种类：卡介苗（BCG）、乙型肝炎疫苗（HEPB）、脊髓灰质炎减毒活疫苗（OPV）、百白破疫苗（DPT）、无细胞百白破疫苗（ADPT）、白破疫苗（PT）、麻疹疫苗（MV）、麻风疫苗（MR）、麻腮疫苗（MM）、麻腮风疫苗（MMR）、A群流脑疫苗（MENA）、A+C群流脑疫苗（MENAC）、乙脑疫苗（JE1）、甲肝疫苗（HEPA1），对适龄儿童进行常规接种。在重点地区对重点人群进行出血热疫苗接种，发现炭疽、钩端螺旋体病疫情或发生洪涝灾害可能导致钩端螺旋体病暴发流行。</p><p>6、1、我国法定报告传染病分哪几类？目前报告的传染病有多少种?答：分甲、乙、丙三类。目前报告的传染病有39种，其中甲类2种，乙类26种，丙类11种。2、法定传染病信息报告的责任报告单位和报告人有哪些？答：各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构均为责任报告单位；其执行职务的人员，乡村医生和个体开业医生均为责任疫情报告人。3、修订后的中华人民共和国传染病防治法是从什么时候开始实施的？答：2004年12月1日。4、按甲类管理的乙类传染病有哪些？答：传染性非典型肺炎、人感染高致病禽流感、肺炭疽和脊髓灰质炎。5、甲、乙、。</p><p>7、班主任培训记录时间2016年9月6日地点多媒体教室主持人张百忠班主任写自己名主题班主任的职责是什么培训内容1、管理好学生)（1）品德教育-根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练.关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚.（2）.关注学习-调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科.（3）关注发展-注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生,。</p>