学习情境9

学习情境9Tag内容描述：<p>1、主讲：朱明 高级技师、经济师, 工程师 高级技能专业教师 高级汽车维修考评员,学习情景九：汽车塑料件修理,2,任务一,任务二,任务三,学习情景9 车身塑料件修理,学习目标,3,学习情景9 车身塑料件修理,车轮装饰罩,保险杠,后视镜外壳,车门拉手,后侧围板,引 言,4,学习情景9 车身塑料件修理,仪表板,翼子板,车灯罩,引言,5,学习情景9 车身塑料件修理,引言,6,学习情景9 车身塑料件修理,引言,7,学习情景9 车身塑料件修理,任务一 塑料件的种类及修理,一、塑料的种类及修理方式,8,学习情景9 车身塑料件修理,任务一 塑料件的种类及修理,一、塑料的种类及。</p><p>2、学习情境9汽车前照灯检测 学习目标 通过本学习情境的学习 你将做到 1 能够识别汽车前照灯的型式 并能描述其工作原理 2 能够分析前照灯产生误差的原因 3 能够制定工作计划并完成汽车前照灯的检测工作任务 4 能对检测。</p><p>3、机械设计基础教案 学习情境9 螺纹连接与螺旋传动 主讲教师 吴明清 指导教师 授课日期 授课班级 12模具 学习情境 任务11 螺纹组连接的结构设计与设计计算 学时 4 能力目标 掌握螺纹联接的基本知识 学会螺纹联接的设计。</p><p>4、温故而知新 传力螺旋 较小的转矩产生较大的轴向力 传动螺旋 以传递运动为主 调整螺旋 调整零件间的相对位置 第10章联接 知识目标 1 掌握螺纹联接的类型和结构设计方法 2 了解平键联接的基本知识 掌握其强度校核方法 能力目标 1 能正确的分析螺纹联接结构 并能够进行初步的选择和设计 2 能正确地选用平键联接 3 能进行螺栓联接的强度计算 素质目标 1 养成多思考 多阅读的习惯 2 提高观察 分析。</p><p>5、Unix系统管理与应用IILinux系统管理 RedFlag 学习情境9系统启动与服务管理 Linux启动管理器 GRUB GrandUnifiedBootLoader LILO theLInuxLOader 参考资料 www 计算机启动顺序 BIOS MBR GRUB LILO OS APP basicinputoutputsystem即基本输入输出系统 MBR MasterBootRecord。</p><p>6、学习情境9 配置samba服务器,9.1 Samba的概述,SMB协议 Samba服务 Samba服务工作原理,SMB协议,它是Microsoft和Intel在1987 年开发的，该协议可以用在 TCP/IP之上，也可以用在其他 网络协议（如IPX和NetBEUI） 之上。通过SMB协议，客户端 应用程序可以在各种网络环境下 读、写服务器上的文件，以及对 服务器程序提出服务请求。此外 通过SMB协。</p>