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学习通军事理论网课Tag内容描述:<p>1、1【单选题】大学生军事课程在全国有统一的()A、写作大纲B、活动教案C、教学大纲D、动员大纲我的答案C得分333分2【单选题】军事课程是普通高等学校本、专科学生的()A、选修课B、必修课C、辅助课D、活动课我的答案B得分333分3【判断题】通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。我的答案1【单选题】超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,应用学生欢迎。</p><p>2、第一章单元测试 第二章单元测试 名 称 军事理论 综合版 对应章节 第一章 成绩类型 分数制 截止时间 2018 07 14 23 59 题 目 数10 总 分 数 200 说 明 评 语 提 示 选择题选项顺序为随机排列 若要核对答案 请以选项内容为准200 网课答案就在 徽芯公忡号 智取宝 获取 智取宝 公元13世纪上半叶征服基辅罗斯的游牧帝国是 蒙古帝国 依据联合国海洋法公约 一个远洋小岛最。</p><p>3、1【单选题】大学生军事课程在全国有统一的( )窗体顶端A、写作大纲B、活动教案C、教学大纲D、动员大纲我的答案:C得分:33.3分窗体底端2【单选题】军事课程是普通高等学校本、专科学生的( )窗体顶端A、选修课B、必修课C、辅助课D、活动课我的答案:B得分:33.3分窗体底端3【判断题】通过军事教学,使学。</p><p>4、军事理论课学习总结 篇一 军事理论课感想 军事理论课感想 摘要 开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学 是一项具有战略意义的正确决策 它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统 增强。</p><p>5、网络通识课考试 军事理论 1 下列对美国扩张战略描述正确的有 2 00分 A 控制两洋 B 依托两约 C 遏制两国 D 以上都有 2 利用对方官吏作为间谍的称为 2 00分 A 内间 B 因间 C 死间 D 反间 3 了解敌情必须依靠的是 2 00分 A 经验 B 猜测 C 间谍 D 鬼神 4 两个转变思想是谁提出的 2 00分 A 邓小平 B 毛泽东 C 江泽民 D 胡锦涛 5 哪项不是毛泽东军。</p><p>6、军事理论期末考试(20)姓名MPP班级默认班级成绩960分一、单选题(题数50,共500分)1中国古代军事思想萌芽于()。(10分)10分A、原始社会末期和夏商B、西周统治时期C、春秋战国时期D、秦始皇时期我的答案A2关于“顶放结合”,下列说法错误的是()。(10分)10分A、实行运动战与坚守防御阵地战相结合的原则。B、实行诱敌深入与坚守防御阵地相结合的战法。C、全面发挥游击战的配合作用和战略作用。D、作战形式不宜过多,民兵组织不宜长期存在。我的答案D3第一颗带有军事意义的卫星产生在()。(10分)10分A、苏联B、中国C、日本D、美国。</p><p>7、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/11大学军事理论课学习总结军事理论课是大学生进入大学以来继军事训练之后的第二次国防教育,那么通过大学军事理论课,又有哪些感想呢下面是大学军事理论课感想,希望对有帮助。大学军事理论课总结今天下午开始上军事理论课。说实在的,我一直是个军事迷。我热爱那一身神圣的绿军装。每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时,我总用一种崇敬的眼光望去,而且总要回头看好几次,直到那身影的消逝。我喜军营的生活,虽然没有亲身经歷过,但军训生活却成了我难忘的回忆。我知道军中的。</p>
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