学习英语听力

学习英语听力Tag内容描述：<p>1、2005年1月9日星期日 中学英语听力学习的建议 2004-7-7 17:35:11作者：廖瑾 来源：南京新东方学校 廖瑾:英文学士学位。高中就读于前身为耶鲁大学在华分校的雅礼中学（长沙），高二即考过TOEFL，英语表达能力犹为突出，曾两次获得校英语演讲比赛第一名。大学期间为外国语学院英语剧团创始人，擅长晚会的策划和主持。目前，担任初一听说教程，风格活泼而不失严谨，讲课极具信息量和互动性，让学生们在轻松的环境中提高听说能力，上课感觉如沐春风。中学英语听力学习的建议根据语言学家的研究，学习外语最好是从八、九岁开始。现代英语教学的。</p><p>2、学习英语如有好的方法将会“事半功倍”，就让我们看看别人是如何训练听力的吧：) 一.听说训练中应注意几个问题 一般英语学习者，在全面提高英语的前提下，要提高听、说能力，应首先注意以下三点： 注意区分和模仿正确的语音、语调 在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，象curekjue(医愈)和killkill(杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:Ill cure you.(我要治好你的病)却因发音不好,说成:Ill kill you.(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如,有人对你说: I am thirty.My wife is thirty,too.而你。</p><p>3、English Learning Trouble-听力部分，我个人的学习总结我很久以前写的，贴过来，大家觉得合乎自己的情况，就试试我的方法吧。 本来是应别的论坛网友的要求写的，但是出了点问题，所以就先发在这里好了。 我遇到的最大麻烦是听不懂。学了十多年英语，参加了无数次考试，没有一次听力考试真正听懂过，每次都是瞎蒙。到了国外参加入学考试时，老师对我的听力和阅读能力印象异常深刻，一个是乱七八糟，另一个则是异常强悍。没办法谁叫咱是刻苦的中国学生累。症状：1、听到一个单词无法做出反应，不知道是什么意思。例如，听到education无法联。</p><p>4、大学英语听力学习情况问卷调查表 1、 你认为在大学英语这本课程的学习中，作为英语技能的以下哪一个最重要______（单选） A；英语听说技能 B；英语翻译技能 C；英语阅读技能 D；英语写作技能 2、 你每周花费在英语听。</p>