学业分层测评6
M=x2+y2+1。M=x2+y2+1。A.M≥N B.M≤N。C.M=N D.不能确定。【解析】 ∵2M-2N=(x-y)2+(x-1)2+(y-1)2≥。D.C===C键的键能是C—C键的2倍。C项中的1&#173。B项中的两种物质的最简式都为CH2。0 D.ab(a-b)&lt。
学业分层测评6Tag内容描述:<p>1、孔雀东南飞 并序1下列句子中,加点词语解释错误的一项是()A多谢后世人,戒之慎勿忘 谢:劝告B贫贱有此女,始适还家门 适:刚才C故作不良计,勿复怨鬼神 故:故意D君既若见录,不久望君来 录:记取【解析】B项,适:女子出嫁。【答案】B2下列句中的“相”字的用法,与其他三项不同的是() 【导学号:08332053】A及时相遣归B会不相从许C嬉戏莫相忘D仰头相向鸣【解析】A、B、C三项中的“相”都是副词,偏指动作一方;D项中的“相”为副词,译为“互相”。【答案】D3下列句中加点词语古今意义相同的一项是()A可怜体无比,阿母为汝求B吾意久怀忿。</p><p>2、课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第2章 几个重要的不等式 学业分层测评6 比较法证明不等式 北师大版选修4-5 (建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1已知x,yR,Mx2y21,Nxyxy,则M与N的大小关系是()AMNBMNCMND不能确定【解析】2M2N(xy)2(x1)2(y1)20,MN.【答案】A2如果实数a,b,c满足cacBc(ba)0Cac(ac)0,cb1,则与的大小关系是()A.Bb1,a10,b10,ab。</p><p>3、孔雀东南飞 并序基础巩固层1下列句子中,加点词语解释错误的一项是()A多谢后世人,戒之慎勿忘 谢:劝告B贫贱有此女,始适还家门 适:刚才C故作不良计,勿复怨鬼神 故:故意D君既若见录,不久望君来 录:记取【解析】B项,适:女子出嫁。【答案】B2下列句中的“相”字的用法,与其他三项不同的是() 【导学号:94890045】A及时相遣归B会不相从许C嬉戏莫相忘 D仰头相向鸣【解析】A、B、C三项中的“相”都是副词,偏指动作一方;D项中的“相”为副词,译为“互相”。【答案】D3下列句中加点词语古今意义相同的一项是()A可怜体无比,阿母为汝求。</p><p>4、学业分层测评(六)共价键模型(建议用时:45分钟)学业达标1下列说法正确的是()A键角越大,该分子越稳定B共价键的键能越大,共价键越牢固,含有该键的分子越稳定CCH4、CCl4中键长相等,键角不同DC=C键的键能是CC键的2倍【解析】A项,键角是决定分子空间构型的参数,与分子的稳定性无关;C项,CH4、CCl4中CH键键长小于CCl键键长,键角均为109.5;D项,C=C键由键和键组成,CC键为键,故C=C键的键能小于CC键键能的2倍。【答案】B2下列分子中的键是由两个原子的s轨道以“头碰头”方式重叠构建而成的是()AH2BCCl4CCl2DF2【解析】各分子中的键轨道。</p><p>5、课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第2章 几个重要的不等式 学业分层测评6 比较法证明不等式 北师大版选修4-5 (建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1已知x,yR,Mx2y21,Nxyxy,则M与N的大小关系是()AMNBMNCMND不能确定【解析】2M2N(xy)2(x1)2(y1)20,MN.【答案】A2如果实数a,b,c满足cacBc(ba)0Cac(ac)0,cb1,则与的大小关系是()A.Bb1,a10,b10,ab。</p><p>6、学业分层测评(六) 圆锥曲线的极坐标方程及应用(建议用时:45分钟)学业达标1过椭圆1的左焦点引一条直线与椭圆自上而下交于A、B两点,若FA2FB,求直线l的斜率【解】椭圆1中,a5,b3,c4,所以e,p.取椭圆的左焦点为极点,x轴正方向为极轴正方向,建立极坐标系,则椭圆的极坐标方程为.设A(1,)、B(2,)由题设得122.于是2,解得cos ,所以tan ,即直线l的斜率为.2已知椭圆方程为,过左焦点引弦AB,已知AB8,求AOB的面积【解】如图,设A(1,)、B(2,)所以12.因为AB8,所以8,所以cos2,sin .由椭圆方程知e,则c3.SAOBSAOFSBOFOF1sin OF2sin 8.3。</p><p>7、学业分层测评(六)(建议用时:45分钟)学业达标一、填空题1.下列伪代码的条件语句中,判断的条件是________.【解析】由伪代码知判断的条件为“x0”,故填x0.【答案】x02.根据如图所示的伪代码,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的m的值为________.【解析】此题伪代码的含义是输出两数的较大者,所以m3.【答案】33.为了在执行下面的伪代码之后输出y25,输入的x应该是________.【解析】伪代码对应的函数是y由或得x6或x6.【答案】6或64.下列伪代码,若输入2,3,则伪代码执行结果为________.【解析】由于2<3,故由程序知t2,a3,b2.故输出的b,a。</p><p>8、第2课时 糖类学业分层测评(六)(建议用时:45分钟)学业达标1下列各组物质中的最简式相同,但既不是同系物也不是同分异构体的是()【解析】乙烯和苯最简式不同,C项中的1丁炔和1,3丁二烯的分子式均为C4H6,两者互为同分异构体,D项二甲苯和苯结构相似,组成上相差2个CH2原子团,两者为同系物,B项中的两种物质的最简式都为CH2,但两者既不是同系物又不是同分异构体。【答案】B2下列关于苯和苯的同系物的性质的描述正确的是()A由于甲基对苯环的影响,甲苯的性质比苯活泼B可以用酸性KMnO4溶液或溴水鉴别苯和甲苯C在光照条件下,甲苯可与Cl2发生。</p><p>9、学业分层测评(六)(建议用时:45分钟)学业达标1关于电荷在磁场中的受力,下列说法中正确的是()静止电荷一定不受洛伦兹力作用,运动电荷也不一定受洛伦兹力作用洛伦兹力的方向不可能与磁场方向平行洛伦兹力的方向与带电粒子运动的速度方向有可能平行粒子运动的方向与磁场不垂直时,一定不受洛伦兹力作用ABC D【解析】静止电荷不受洛伦兹力,而运动电荷只有当其运动方向与磁场方向不平行时才受洛伦兹力,并且洛伦兹力方向一定与速度方向垂直,故A正确【答案】A2对阴极射线管的认识,下列说法错误的是()【导学号:75392042】A阴极射线管是用来。</p><p>10、学业分层测评(建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1若a,bR,则成立的一个充分不必要条件是()Aab0BbaCa,但不能推出a的一个充分不必要条件【答案】C2求证:1.证明:要证1,只需证1,即证7251121,即证,3511,原不等式成立以上证明应用了()A分析法B综合法C分析法与综合法配合使用D间接证法【解析】该证明方法符合分析法的定义,故选A.【答案】A3(2016汕头高二检测)要证:a2b21a2b20,只要证明()A2ab1a2b20Ba2b210C.1a2b20D(a21)(b21。</p><p>11、学业分层测评 六 简单分类法及其应用 建议用时 45分钟 学业达标 1 下列各组物质 从物质分类的角度看 后者从属于前者的一组是 A 金属氧化物 氧化物 B 含氧酸 酸 C 盐 酸式盐 D 钠盐 含钠化合物 答案 C 2 下列叙述中。</p><p>12、学业分层测评 六 北方经济的逐渐恢复 建议用时 45分钟 学业达标 1 北魏时期 州郡之民 或因年俭流移 弃卖田宅 漂居异乡 孝文帝即位后却纷纷 始返旧墟 其主要原因是 A 均田制的推行 B 民族融合的加深 C 中央集权的加。</p><p>13、学业分层测评 六 建议用时 40分钟 学业达标 1 1628年 克伦威尔首次被选入议会 开始了他的政治生涯 此时英国社会的主要矛盾是 A 资产阶级和无产阶级的矛盾 B 新贵族和农民阶级的矛盾 C 资产阶级 新贵族同专制王朝的。</p><p>14、学业分层测评 六 建议用时 45分钟 学业达标 1 有人说 把纳粹党的暴政加在自己身上的 是德国人自己 对此理解正确的是 A 纳粹党通过议会选举的合法道路成为执政党 B 纳粹党使德国摆脱了凡尔赛体系的束缚 C 迫害犹太人。</p><p>15、学业分层测评 六 罗密欧与朱丽叶 节选 一 基础运用层 1 下列各句中加点成语的使用 全都正确的一项是 导学号 25812043 一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限 不能从专业角度点评选手的优缺点 话语虽多却云山雾罩 不。</p><p>16、第3节 玻尔的原子模型 建议用时 45分钟 学业达标 1 多选 关于玻尔的原子模型 下述说法中正确的有 A 它彻底否定了经典的电磁理论 B 它发展了卢瑟福的核式结构学说 C 它引入了普朗克的量子理论 D 它保留了一些经典力。</p><p>17、学业分层测评 六 看社戏 语言运用层 1 下列各句中 加点的成语使用恰当的一项是 A 新的高考模式要求考生复习功课时要有全局观念 不能偏科 那种目无全牛的复习方式 使不少考生在高考中吃了大亏 B 在本届大专辩论赛决。</p><p>18、学业分层测评 六 圆锥曲线的极坐标方程及应用 建议用时 45分钟 学业达标 1 过椭圆 1的左焦点引一条直线与椭圆自上而下交于A B两点 若FA 2FB 求直线l的斜率 解 椭圆 1中 a 5 b 3 c 4 所以e p 取椭圆的左焦点为极点 x。</p><p>19、学业分层测评 六 建议用时 45分钟 学业达标 一 填空题 1 在梯形ABCD中 AB CD AB CD 则CD与平面 内的直线的位置关系只能是 解析 由条件知CD 故CD与 内的直线平行或异面 答案 平行或异面 2 若直线l不平行于平面 且l 则下列四个命题正确的是 内的所有直线与l异面 内不存在与l平行的直线 内存在唯一的直线与l平行 内的直线与l相交 解析 依题意 直线l A 如图 内的直。</p>