学知识点归纳
3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质。 病理生理学(pathophsiology)是一门研究疾病发生发展与转归的规律和机制的科学。研究疾病发生发展和转归的规律和机制。药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应。2. 肥大——组织、细胞或器官体积增大。会计的定义。一)在后面加s。《儿童发展与学习》重点整理。
学知识点归纳Tag内容描述:<p>1、新生儿肺透明膜病的临床表现及治疗原则。新生儿肺透明膜病是指缺乏肺表面活性物质(PS),呼气未肺泡萎陷,致使生后不久出现进行性加重的呼吸窘迫和呼吸衰竭。新生儿肺透明膜病多见于早产儿,尤其35周早产儿;生后6小时内逐渐出现呼吸困难,青紫,呼气性呻吟,吸气性三凹征,呈进行性加重;胸骨左缘时可听到收缩期杂音;呼吸音减弱,早期多无罗音。X线检查:细小肺不张-两肺野普遍透明度降低,内有栗粒斑点状阴影和网状阴影均匀分布;大片或成片肺不张“白肺”;“支气管充气征”。实验室检查:胃液震荡试验(泡沫稳定试验):阴性; 治疗。</p><p>2、儿科精华第一节 小儿年龄分期及各期特点(一)胎儿期:受孕到分娩,约40周(280天)。受孕最初8周称胚胎期,8周后到出生前为胎儿期。(二)新生儿期:出生后脐带结扎开始到足28天。围生期:胎龄满28周(体重1000g)至出生后7足天。1.加强护理,注意保暖,细心喂养,预防各种感染。2.发病率、死亡率高,尤其生后第一周。3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。(三)婴儿期:出生后到满1周岁。1.小儿生长发育最迅速的时期,身长5075cm,体重39kg.2.易发生消化不良和营养缺乏。易患各种感染性疾病,应按时预防接种。(四)幼儿期。</p><p>3、环境微生物学绪论微生物是所有形态微小的单细胞细胞或个体结构简单的多细胞以及没有细胞结构的低等生物的通称。界、门、纲、目、科、属、种、变种、型、株命名依据:形态特征、生理生化反应、生态特征、血清化反应、细胞成分、红外吸收光谱、GC含量、DNA杂交、DNA-RNA杂交、16S RNA碱基顺序分析等二名法:1、 学名=属名+种名+(首次定名人姓)+现定人姓+定名年分Pseudomonas aeruginosa (schrocter) Migula 1920铜绿假单细胞2、 学名=属名+种名+菌株(用字母、符号等字形表示)Bacillus subtilis AS 1.398枯草杆菌中能产生蛋白酶的一株菌。</p><p>4、教案第一章 绪论第一节病理生理学的任务、地位与内容(20分钟,重点掌握)一、病理生理学的概念病理生理学(pathophsiology)是一门研究疾病发生发展与转归的规律和机制的科学,是一门医学基础理论学科。二、病理生理学的任务主要是研究疾病发生的原因和条件,研究疾病发生发展和转归的规律和机制,研究患病机体的功能,代谢的变化及其机制,从而探讨疾病的本质,为疾病的防治提供理论基础。三、病理生理学的学科性质和地位病理生理学是与基础医学中多学科密切相关的综合性的边缘学科,它需要用正常人的体中形态、功能、代谢的有关知识去。</p><p>5、药 理 学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质。</p><p>6、第一章 审计概论第一节:审计的定义和特征1 审计的定义:审计是由国家授权或接受委托的专职机构或人员,依照国家法规、审计准则和会计理论,运用专门的方法,对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督,评价经济责任,鉴证经济业务,用以维护财经法规、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监管活动(1)审计主体:审计专职机构和专职人员(2)审计授权者:泛指国家审计机关、政府有关部门领导的授权,单位主管领导和相关领导的授权,是针对国家审计和内。</p><p>7、第四章细胞、组织的适应和损伤一、 适应性反应:肥大、萎缩、增生、化生1. 萎缩发育正常的细胞、组织和器官其实质细胞体积缩小或数目的减少。2 肥大组织、细胞或器官体积增大。实质器官的肥大通常因实质细胞体积增大。代偿性肥大:由组织或器官的功能负荷增加而引起。内分泌性(激素性)肥大:因内分泌激素作用于靶器官所致。3 增生器官、组织内细胞数目增多称为增生。增生是由于各种原因引起细胞有丝分裂增强的结果。一般来说增生过程对机体起积极作用。肥大与增生两者常同时出现。4. 化生一种分化成熟的细胞被为另一种分化成熟的细胞取。</p><p>8、第四章细胞、组织的适应和损伤一、 适应性反应:肥大、萎缩、增生、化生1. 萎缩发育正常的细胞、组织和器官其实质细胞体积缩小或数目的减少。2 肥大组织、细胞或器官体积增大。实质器官的肥大通常因实质细胞体积增大。代偿性肥大:由组织或器官的功能负荷增加而引起。内分泌性(激素性)肥大:因内分泌激素作用于靶器官所致。3 增生器官、组织内细胞数目增多称为增生。增生是由于各种原因引起细胞有丝分裂增强的结果。一般来说增生过程对机体起积极作用。肥大与增生两者常同时出现。4. 化生一种分化成熟的细胞被为另一种分化成熟的细胞取。</p><p>9、第一章 总论会计的定义:会计在本质上具有双重性,它既是一个经济信息系统,同时也是一种经济管理活动。会计是一个对经济业务以货币进行确认、计量、报告和分析的信息系统;会计又是通过收集、处理和利用经济信息,对经济活动进行规划、组织、控制和指导,促使人们权衡利弊得失,讲求经济效果的一种管理活动。 会计的内容:也称会计对象,从广义来说包括会计核算(记账、算账、报账)、会计监督和会计分析。会计的特点:1、以货币为主要计量尺度,具有综合性。2、会计核算具有完整性、连续性和系统性。完整:对属于会计对象的全部经济活动。</p><p>10、初一英语学习知识点总结一、初一英语语法词法1、名词A)名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies,2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos,。</p><p>11、儿童发展与学习重点整理儿童发展与学习重点整理上篇 儿童发展第一章 绪论第一节 儿童发展的界定心理学中“儿童”的概念儿童定义:在发展心理学中,儿童是指是从个体出生开始到身心发展成熟的个体,一般年龄界限是从018岁。儿童发展的时期划分:出生前期(从怀孕到出生);婴幼儿期(出生到2岁);儿童早期(26岁);儿童中期(611岁);青少年期(1118岁)心理学发展心理学儿童发展儿童发展中的“发展”个体发展:即个体从出生经成熟到衰老的整个过程中,生理和心理由简单到复杂,由低级到高级、由旧质到新质的运动变化。发展的概念必须同。</p>