循环程序设计

循环程序设计Tag内容描述：<p>1、前章知识回顾,段内寻址与段间寻址无条件转移指令条件转移指令分支程序设计方法,1、如何计算转移指令的目标地址？2、分支程序的结构特点和如何编写分支程序？,第5章循环程序设计,本章学习目标,循环程序的一般结构循环指令计数型循环与条件型循环单重循环程序设计方法多重循环程序设计方法,通过本章学习，应掌握以下内容:,5.1循环程序的一般结构5.2循环指令5.3循环程序设计方法,5.1循环程序的一般结构,顺序。</p><p>2、5.6.3 循环程序设计,循环程序结构就是重复执行某一段程序，直到某个条件出现为止。循环程序结构同分支程序结构有相似之处，都是根据条件来实现的，只不过循环是一种运动方向总是向后的分支程序结构。因此，循环可以用分支来实现。IP值受计数器CX中的值不为0而循环影响标志的指令DEC。,循环初始状态,循环控制条件,循环体,循环初始状态,循环初始状态,循环控制条件,Y,Y,N,N,1.循环程序的组成 一个循环程序通常由四部分构成： 初始化部分 建立循环初始值。如初始化地址指针，计数器，其他循环参数的起始值等。 工作部分 它是循环程序的这主要。</p><p>3、实验十 单循环结构程序设计一、 实验目的（1） 掌握单循环结构程序设计的方法。（2） 掌握CMP比较指令与TEST测试指令的使用方法。（3） 掌握控制转移指令的应用。二、 实验内容已知在内存中从BLOCK单元起存放有20个带符号字节数据（-7，1，12，-90，-70，34，-1，56，45，-12，-3，-4，23，0，12，11，-9，-8，67，-56），统计其中负数的个数，并放入COUNT单元。编写完整的程序，并运行显示结果。三、 编程思路该题目要求掌握单循环程序设计方法。为了实现指定功能，应从以下三个方面考虑：（1） 确定单个数据确定正负的方法（要考虑到“0。</p><p>4、微机实验报告 实验名称 分支与循环程序设计实验 指导教师 罗志祥 专业班级 光电1406 姓名 段昳晖 学号 U2014* 联系电话 137*1、 任务要求1. 设有8bits符号数X存于外部RAM单元，按以下方式计算后的结果Y也存于外部RAM单元，请按要求编写完整程序。 2. 利用51系列单片机设计一个24小时制电子时钟，电子时钟的时、分、秒数值分别通过P0、P1、P2端口输出（以压缩BCD码的形式）。P3.0为低电平时开始计时，为高电平时停止计时。设计1s延时子程序（延时误差小于10us，晶振频率12MHz）。2、 设计思路1. 设有8bits符号数X存于外部RAM单元，按以下方。</p><p>5、第一章 基础知识第5章分支与循环程序设计 1)分析题意，确定算法。这一步是能否编制出高质量程序 的关键，因此不应该一拿到题目就急于写程序，而是应该 仔细地分析和理解题意，找出合理的算法及适当的数据结 构。 2)根据算法画出程序框图。这一点对初学者特别重要， 这样做可以减少出错的可能性。画框图时可以从粗到细把 算法逐步地具体化。 3)根据框图编写程序。 4)上机调试程序。任何程序必须经过调试才能检查出你 的设计思想是否正确以及你的程序是否符合你的设汁思想 。在调试程序的过程中应该善于利用机器提供的调试工具 （如DEBUG）。</p><p>6、第三章 PASCAL语言基础知识,江北区实验小学程序设计初级,顺序结构程序的一般过程：,1.获取数据,2. 计 算,3.输出结果,var a,b,s:integer; begin readln(a,b); s:=a*b; writeln(s=,s); end.,顺序结构程序的一般过程：,1.获取数据,2. 计 算,3.输出结果,练习：读取两个数，把两个数交换后输出。,顺序结构程序的一般过程：,1.获取数据,2.计 算,3.输出结果,练习：输入一个三位自然数，把这个数的百位与个位数对调，输出对调后的自然数。,函数,trunc( ),x,函数名,变量名,;,判断条件,True,False,语句2,语句1,选择结构,选择结构,If 条件 then 语句1。</p><p>7、第5章 循环与分支程序设计,5.1 概述 5.2 顺序程序设计 5.3 分支程序设计 5.4 循环程序设计,开 始,5.1 概述,5.1.1 汇编语言程序设计的一般步骤 5.1.2 流程图,返回本章首页,5.1.1 汇编语言程序设计的一般步骤,汇编语言程序设计一般有以下几个步骤： 1分析问题，确定算法 2绘制流程图 3根据流程图编制程序 4调试程序,返回本节,5.1.2 流程图,1流程图的概念 流程图是由特定的几何图形、指向线、文字说明来表示数据处理的步骤，形象描述逻辑控制结构以及数据流程的示意图。流程图具有简洁、明了、直观的特点。,2流程图符号表示 （1）起止框：表。</p><p>8、汇编语言程序设计实验报告班级： 信1101-1班 姓名： 付亚飞 学号： 20112860 汇编语言循环结构及子程序设计一、实验目的掌握汇编语言循环结构及子程序的程序设计方法。掌握子程序传递参数的方法。二、实验内容从键盘输入一个字符，如果是小写字母，则将其转化为大写字母输出，否则直接输出。然后再继续下一个输入和转换，直到遇到输入为回车符结束。要求：（1）用子程序实现。（2）用户在程序运行时可以输入不同字符以验证其正确性。三、实验分析本次实验的题目是关于汇编循环结构和子程序的考察的，要求输入小写，然后转换为大写输出，大。</p><p>9、正确认识循环程序的执行特点,运用3种循环语句进行循环程序设计,运用2个循环辅助语句更好地控制程序流程,能力目标：,任务一 认识while语句,1初识while语句,（1）思考：在程序设计中，用putchar()一次只能输出一个星号*，那么输出5个星号*、10个星号*，甚至更多的星号*，该如何处理呢？,（2）观察下面两个程序，完成问题。,程序一 main() putchar(*); putchar(*); putchar(*); putchar(*); putchar(*); ,任务一 认识while语句,程序二 main() int i=1; while(i=5) putchar(*); i+=1; ,上面两个程序分别实现什么功能？,(它们都实现输出5个星号。</p><p>10、第二讲 选择与循环程序设计（C语言的精髓）,2.1 选择程序设计（分支）,重要的两句话： 1、选择是需要有条件的; 2、选择是残酷的，根据条件的不同，有的被选择，有的不被选择。,构成条件的基础,1、关系运算符与关系表达式,2、逻辑运算符和逻辑表达式,1、关系运算符与关系表达式,关系运算符有： 、=、 、 = (优先级高) = 、 != (优先级低),关系表达式,由关系运算符组成的有一定比较关系的表达式称为关系表达式。 例如: salary=1500 age=60,关系表达式的结果:成立或不成立 逻辑成立:true 逻辑不成立:false 例如：53 成立，true 35 不成立，fa。</p><p>11、5.1 程序中需要用循环结构 5.2 用while语句和dowhile语句实现循环 5.3 用for语句实现循环 5.4 循环的嵌套 5.5 提前结束循环 5.6 几种循环的比较 5.7 程序举例 5.8 提高部分,第5章 循环结构程序设计,P115,5.1 程序中需要用循环结构,现实生活中许多问题是需要重复处理 计算一个班50学生每人的平均成绩 工厂各车间的生产日报表 全国各省市的人口统计分析 各大学招生情况统计 全校教职工工资报表,P115,5.1 程序中需要用循环结构,绝大多数的应用程序都包含重复处理 循环结构又称为重复结构 循环结构和顺序结构、选择结构是结构化程序设计的三种。</p><p>12、第5章 分支与循环程序设计,5.1 转移 5.2 分支结构程序设计 5.3 循环程序设计 5.4 跳转表,5.1 转移,转移指令分： 无条件转移指令 条件转移指令,5.1.1 无条件转移指令,无条件转移指令JMP 作用相当于goto语句 ，但使用频繁。 分为： 段内转移 段内短转移 段间转移,1段内转移,格式：JMP SRC 功能：跳转到SRC指定的位置继续执行 SRC可以是： 程序标号 如： JMP _Done 寄存器 如： JMP EAX 内存操作数 如： JMP EBX,2段内短转移,格式：JMP SHORT SRC JMP指令仅占2字节 SRC必须是一个程序标号 同JMP SRC相比，短转移跳转的范围较小,3段间转移,在。</p><p>13、第五章 循环与分支程序设计,5.1 循环与转移指令 5.2 循环程序设计 5.3 分支程序设计,5.1 循环与转移指令,一、循环控制指令 二、转移指令,控制转移类指令通过改变IP（和CS）值，实现程序执行顺序的改变,一、循环控制指令,8086指令系统的循环控制指令均为二字节指令 一字节为转移的相对位移量（8位带符号的二进制数） IP IP+相对位移量 EIP EIP+相对位移量 隐含使用CX作为循环计数器,程序中的某段需反复执行若干次时，用循环来实现,短转移,LOOP label ；CXCX1，CX0，循环到标号label,一、循环控制指令,LOOPE/LOOPZ label ；CXCX1，CX0 且ZF1。</p><p>14、include”stdio.h” Int main() float x,y; scanf(“%f”, ,#include “stdio.h” Int main() int a,b,c,min,max; scanf(“%d%d%d”,#include”stdio.h” int main() int a,b,c; scanf(“%d%d%d”, ,#include void main() int i,sum; sum=0; for (i=1;i=100;i+) sum=sum+i; printf(“sum=%5dn“,sum); ,举例,求1100的累加和。,#include void main() int i,sum; for (sum=0,i=1;i=100;i+) sum=sum+i; printf(“sum=%5dn“,sum); ,#include void main() int i,sum; for (sum=0,i=1;i=100; sum=sum+i,i+); printf(“sum=%5dn“,sum);。</p><p>15、第六章 循环控制,本章要点 循环的基本概念 三种循环的使用：while、do-while、for 循环控制语句的使用 多重循环,主要内容,6.1 概述 6.2 goto语句及其构成的循环 6.3 用while语句实现循环 6.4 用do-while语句实现循环 6.5 用for 语句实现循环 6.6 循环的嵌套 6.7 循环的比较 6.8 循环控制语句：break和continue 6.9 程序应用举例 小结 练习 提示：预习第十二章,6.1 概述,什么是循环？ 为什么要使用循环？,问题1：,问题2:求学生平均成绩 分数相加后除以课程数,在许多问题中需要用到循环控制。循环结构是结构化程序设计的基本结构之一，它和。</p>