训练方法总结

训练方法总结Tag内容描述：<p>1、训练方法总结孙鸿龙 人类相比于其他生物最伟大的地方就在于思考。 近百年来人类致力于人脑的开发，作为其中一名微不足道的兴趣人员，我 在此写出自己学习及创造的一些脑开发的方法，希望我的方法可以给予大家 一些启发，为大家的训练锦上添花。更希望其他朋友能不吝啬的写出自己的 方法供大家参考，以此推动我们的开发进程，让我们的训练更加具有成效， 为以后的奋斗提供夯实的基础。在此鸣谢！ 在此提出我个人对脑开发训练的一个根本观点：无论是照相记忆、速听、 速读还是意识分裂、思维体系等等，几乎我们所有的训练从本质上来说，都 。</p><p>2、训练方法总结孙鸿龙人类相比于其他生物最伟大的地方就在于思考。近百年来人类致力于人脑的开发，作为其中一名微不足道的兴趣人员，我在此写出自己学习及创造的一些脑开发的方法，希望我的方法可以给予大家一些启发，为大家的训练锦上添花。更希望其他朋友能不吝啬的写出自己的方法供大家参考，以此推动我们的开发进程，让我们的训练更加具有成效，为以后的奋斗提供夯实的基础。在此鸣谢！在此提出我个人对脑开发训练的一个根本观点：无论是照相记忆、速听、速读还是意识分裂、思维体系等等，几乎我们所有的训练从本质上来说，都是对意识层。</p><p>3、阅读训练技巧总结【阅读训练一】把握叙事作品中的人和事 体验评价语言、情境和形象“对文章的内容、语言、写法有自己的心得，能提出看法或疑问”“对作品中感人的情境和形象能说出自己的体验”“品味作品中富有表现力的语言”是九年义务教育语文课程标准79年级在这方面的阅读与考察要求。由此，八年级阅读应该注意的是：一、在浏览全文时会提取关于事件的信息，运用信息筛选法，抓住要素，构思网络，弄清事件的来龙去脉。二、会通过提取关于人物描写的语句，根据正面和侧面描写之分，抓住人物肖像、行为、语言、心理特征进行分析，判断、。</p><p>4、训练方法总结 孙鸿龙 人类相比于其他生物最伟大的地方就在于 思考 近百年来人类致力于人脑的开发 作为其中一名微不足道的兴趣人员 我在此写出自己学习及创造的一些脑开发的方法 希望我的方法可以给予大家一些启发 为大家的训练锦上添花 更希望其他朋友能不吝啬的写出自己的方法供大家参考 以此推动我们的开发进程 让我们的训练更加具有成效 为以后的奋斗提供夯实的基础 在此鸣谢 在此提出我个人对脑开发训练的一个。</p>