阳平二中王辉

阳平二中王辉Tag内容描述：<p>1、阳平二中家校沟通调查表 孩子姓名 班级 家长姓名 注 此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源 也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据 因此请家长朋友们认真如实的填写 1 您了解自己的孩子吗 很惭愧 完全不了解。</p><p>2、没有比人更高的山 没有比较更长的路 插入个性名言 姓名 个人成长记录册 学生姓名 所在班级 联系方式 电子邮箱 QQ号码 制作时间 阳平镇第二初级中学 个人基本情况信息表 填表日期 姓 名 性别 民族 出生年月 出 生 地 身体状况 政治面貌 身份证号 家庭住址 所在班级 E mail地址 QQ号码 其他联系方式 我的。</p><p>3、精选 加强心理健康教育 塑造学生健全人格 阳平二中心理健康教育工作汇报 一 学校简介 阳平二中创办于2007年 占地79 4亩 环境优美 设施一流 2015年5月底 学校以全优成绩通过了灵宝市实验性示范性中学的验收 10来 学校。</p><p>4、专题复习 化学用语,余江二中 吴辉群,初中化学用语,元素符号,离子符号,化合价,化学方程式,原子和离子结构示意图,化学式,一、元素符号,2、意义,1、书写： 一大二小 （第一个字母大写，第二个小写）,（提问）哪些元素符号既可以表示一个原子和一种元素，还能表示一种物质？,例如： O H Zn Cl Ca,(金属 、固态非金属、 稀有气体）,（1）表示一种元素,（2）表示这种元素的一个原子,（3）有的还可表示一种物质,二、原子和离子结构示意图,原子结构示意图,离子结构示意图,规律：,+8,原子核,质子数,电子层,最外层电子数,O2-,Na+,1、_______决定元素。</p><p>5、阳平二中九年级上期周测试卷（4）班级 姓名 分数 一、选择下列读音完全正确的一项（ ）（5分）A、镶嵌 (qin ) 涸辙（h ） 藤蔓（mn ） 什刹海（shch） B、摇曳（ y ） 纤细（qin） 蕈菌（yn ） 扛镐（ go ）。</p><p>6、福清二中 王玉娟,马的世界,一、欣赏马的风姿 二、众人说马 马到成功 三、马的知识竞赛 四、感受马的精神 珍爱动物世界,人类所曾做到的最高贵的征服，就 是征服了这豪迈而剽悍的动物马。 （布封）,马的风姿,汉武帝与汗血马,刘备坐骑的卢马,白 龙 马,昭陵六骏邮票,毛主席坐骑-小青马,马的风姿,马的风姿,八骏图,知识竞赛第一组两人上台展示风采,1、汉字中的马 展示 “马”汉字的演变过程 2、展示以“马”为偏旁的10个字 3、展示“马”的成语10个 4、讲述王亥驯马故事,馬 楷书,马字的演变过程 图中提供的六个“马”字，笔画显然是越来越简化，。</p><p>7、沾化二中 王学哲,地 图复 习,地 图,概念,三要素,种类,比例尺,方 向,图例注记,它是把全球或一个地区的 地理事物，按一定,比例,缩小,后，用不同,颜色,符号,表示出,来。,返回,比 例 尺,概念,表示方式,数字式,文字式,线段式,大小,图上距离,实地距离,比例尺,1,2,3,8厘米,6.2厘米,2000米,1050千米,1：30000000,1：35000000,1：25000,1860千米,3厘米,返回,1,5000000,数 字 式,图上1厘米代表 实际距离50千米,NEXT,0,50千米,线 段 式,（直线式）,返回,A:1:400万用另外两种表达方式,B:,0,800千米,另外两种表达方式,比较大小,NEXT,比例尺较小,比例尺。</p><p>8、相似三角形的性质（二）,路桥二中 王岳清,某施工队在道路拓宽施工时遇到这样一个问题，马路旁边 原有一个面积为100平方米，周长为80米的三角形绿化地， 由于马路拓宽绿地被削去了一个角，变成了一个梯形，原 绿化地一边AB的长由原来的30米缩短成18米.现在的问题是: 被削去的部分面积有多大？它的周长是多少？,你能够将上面生活中的问题 转化为数学问题吗？,问题情境,思考,30m,你能吗,算一算： ABC与ABC的相似比是多少？ ABC与ABC的周长比是多少?面积比是多少？,44正方形网格,看一看： ABC与ABC有什么关系？ 为什么？,验一验： 是不是任何。</p><p>9、福清二中 王玉娟,马的世界,一、欣赏马的风姿 二、众人说马 马到成功 三、马的知识竞赛 四、感受马的精神 珍爱动物世界,人类所曾做到的最高贵的征服，就 是征服了这豪迈而剽悍的动物马。 （布封）,马的风姿,汉武帝与汗血马,刘备坐骑的卢马,白 龙 马,昭陵六骏邮票,毛主席坐骑-小青马,马的风姿,马的风姿,八骏图,知识竞赛第一组两人上台展示风采,1、汉字中的马 展示 “马”汉字的演变过程 2、展示以“马”为偏旁的10个字 3、展示“马”的成语10个 4、讲述王亥驯马故事,馬 楷书,马字的演变过程 图中提供的六个“马”字，笔画显然是越来越简化，。</p><p>10、文言文词句复习,房山二中 王海华,通假字 :,徧：通“遍”，遍及，普遍。,古今异义：,1.间：古义：参与。 今义：中间。 2.鄙：古义：（见识）浅陋，目光短浅。 今义：卑鄙。 3.牺牲：古义：指猪、牛、羊等祭品。 今义：为了正义的目的舍弃自己的生命。 4.加：古义：虚夸。 今义：增加。 5.狱：古义：案件。 今义：监狱。 6.虽：古义：即使。 今义：虽然。 7.忠：古义：尽力做本分的事。 今义：忠诚。 8.可以：古义：可以凭借。 今义：表示许可或可能。,一词多义：,从 服从 民弗从也； 跟随 战则请从。 故 缘故、原因 公问其故。 所以 故克之。</p><p>11、第5课 八国联军侵华战争费城二中 王兵【学习目标】1、知道义和团运动的性质是农民反帝爱国运动。2、知道义和团运动的基本史实。3、掌握辛丑条约的签订、内容及危害。4、学习本课，感悟中国人民不屈不挠的斗争精神，增强复兴我中华民族的伟大历史使命感。【重点难点】重点： 八国联军侵华战争和辛丑条约。 难点： 辛丑条约对中华民族的危害。【自主探究】一、八国联军侵占北京1义和团运动的兴起及发展1898年在山东兴起的民间组织________，掀起了________运动。1900年春发展到_____地区。斗争矛头直指_________侵略势力。2八国联军侵华战争。</p><p>12、行为习惯养成教育实施方案播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证；良好行为习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。为了能够扎实有效的实施养成教育，培养学生的高尚品质和文明举止，现结合我校的实际，特制定本方案。 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为指导思想，以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的一系。</p><p>13、王称固乡二中安全知识试 题（2010年9月29号）班级 班主任 姓名 一、判断题，对表示（），错表示（），每题2分，共20分。1过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。 （ ）2如在室内发现煤气味，要立即开窗。 （ ）3起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 （ ）4游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。 （ ）5上体育课时，技巧练习要在海绵垫上进行。 （ ）6郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。 （ ）7、打雷时，要就地蹲下，远离旗杆、高塔、烟囱、大树等。 （ ）8、被火烧伤或被开水烫伤时，如。</p><p>14、研究性学习设计 山东美术出版社书法 隶书 教学活动方案设计 泗水县第二中学 王孟潭 教材版本 山东美术出版社 课 题 解散篆体 隶书 教学课型 高中选修 书法理论 欣赏课 设计课时 1课时 制作日期 2012 9 教案设计 王。</p><p>15、阳平二中教师教学常规制度及量化考核方案阳 平 二 中2012年08月阳平二中教师教学常规制度及量化考核方案为了规范管理,加强教学常规检查,特制订以下教学常规管理制度。调动广大教师的积极性，真正体现“多劳多得”、“优劳优酬”的分配原则，根据教育部颁布的全日制中小学教职工编制标准等相关文件，参考中小学教师工作量制度等资料，结合我校具体实际，拟定此方案。一、量化的内容：考量30分；考态：30分；考绩：100分；。二、量化的对象：所有任课教师三、考量: 七、八年级语、数、英两个班为满量；物理4个班为满量；政、史、地、生、体6。</p><p>16、滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄 。 是非成败转头空。 青山依旧在， 几度夕阳红。 , , 2、经“光武中兴”到105年，全 国人口达5300万，可东汉末年， 只剩下760万 1、白骨露于野，千里无鸡鸣。 曹操蒿里行 东汉末年的景象! 一、 东汉末年的形势 袁 绍 曹 操 3 、4 万人 10万人 200年 官渡之战 继续 袁绍 曹操 曹操 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 曹操（155220 ） 试一试 “赤壁之战 ” 曹 刘 孙 孙刘联军 不足五万 刘 刘 20万大军 刘 刘 208年 赤壁之 战 念奴娇赤壁怀古 ， 大江东去， 浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边， 人道是， 。</p><p>17、虔诚模特的感悟 王 兴 明 武汉经济开发区二中 2010 1 14 虔诚模特的感悟 武汉经济开发区二中 王兴明 元月某日晚上五点五十分 天已黑下来了 刮着3 4级的偏北风 还夹杂着小雨加雪 我简单整理头发 穿上棉靴 带上手套 如往常一样 提前到达我班的画室 专业老师和同学们已经准备好了画板 画纸和画笔等画具 正坐在自己的位置上正等着模特 我的出场 这也是我连续六年多次为学生义务当美术模特 专业老。</p>