研究成果.

研究成果.Tag内容描述：<p>1、课题组已有的主要研究成果1课题负责人研究水平和时间保证负责人陈学辉自从1999年9月任教以来,一直从事语文教育教学工作，自考小学教育专科,继续深造本科学历。本人积极撰写论文，有多篇论文发表，今年又在CN日报上发表一篇农村教学论文。本人还参加了三明市小学习作观摩研讨活动，福建省教育学院主办的省级语文骨干教师培训，还参加了县优质课的比赛。多年来，在教务处工作，具有了一定的研究基础，实践经验和理论积淀及开展教育科研的能力，较为熟练地掌握了现代科学技术（计算机，多媒体操作技术）。可以说负责人精力旺盛，时间充足，完。</p><p>2、课题研究取得的成果小结 思想政治课题组 经过近二年的课题探究 在课题组全体成员的努力下 本课题完成了课题研究任务 基本达到了预期目标 已经形成了初步成果 取得了较好的实验效果 经过总结归纳 具体分为以下几个方面 一 增强了学生的学习兴趣 提高了学生的实践能力 提升了思想政治课教育教学效果 由于我们在课题研究的整个过程中精心设计 认真实施 不断调整方式方法 两年来 学生的学习兴趣大大增强了 学生的实。</p><p>3、乌市第71小学“小学语文低段开放识字教学的研究”小课题研究成果总结我校语文低段开放识字教学的研究主要是针对我校学生群识字的现状和当前我校低段识字教学的状况开发出的一项课题。力求通过研究，探索出一种以识字教学的途径为主要研究对象，以提高学生识字兴趣，扩大学生识字量，促进学生进步和发展为目标，适合我校学生群发展的识字教学模式。通过一年多的努力，取得了一些成绩，现将研究成果总结如下：一、识字教学方面通过课题研究，我们确立了“四开放五步骤”的识字教学模式。“四开放”即识字主体的开放；识字教学方法的开放；识。</p>