研究对象与任务

研究对象与任务Tag内容描述：<p>1、第二章 教育心理学的对象与任务,学习目标,掌握教育心理学的研究任务和内容体系,2,一、教育心理学对象,教育心理学是把心理学知识应用于教育的一门学科，本身不具有独立性和特殊性,把儿童身心发展研究当作教育心理学的研究中心,向人们提供人性变化的知识，而人性的变化是通过学习实现的，所以学习占中心地位,二、教育的本质,（一）认识教育本质的两个前提 1、坚持科学的系统论的观点； 2、从人类社会与人的特点出发 （二）教育的定义 教育作为一种独特的社会系统的存在，在于 它是从人类社会的存在与发展以及人类个体的社会化需要出发，通过。</p><p>2、绪 论,工程力学的研究对象和任务,一、 工程力学的研究对象,构件结构中的单个部分。,结构建筑物中承受荷载并起骨架作用的部分。,工程力学研究平面杆件结构。,2.结构按空间观点分为：平面结构、空间结构。,实体,板（壳）,杆件,1.结构按几何观点分为： 杆件结构、薄壁结构、实体结构。,二、工程力学的任务 1.研究力系的简化和平衡；此时将物体视为刚体 2.研究杆件的承载能力强度、刚度和稳定性问题 3.研究体系的几何组成规律 4.研究平面杆件结构的计算原理和计算方法,杆件结构的计算简图,结构的计算简图-结构计算中用以替代实际结构并能反映。</p><p>3、儿童发展心理学的研究对象与任务,发展心理学,发展心理学（developmental psychology）是心理学的重要分支领域之一，是研究人类心理系统发生发展的过程和个体心理与行为发生发展规律的科学。,发展心理学,从系统研究的角度看： 通过对种系或动物演化过程的研究，考察动物心理如何演化到人类心理，以及人的心理又如何从原始、低级的心理状态演化到现代、高级的心理状态，是广义的发展心理学。比较心理学（又称动物心理学）和民族心理学都属于广义的发展心理学范围内。,发展心理学,比较心理学主要研究低级动物心理如何演化到类人猿心理的发展。</p>