研究方法试题及答案

研究方法试题及答案Tag内容描述：<p>1、教育研究方法教育研究的选题与设计习题及答案（第2章）一、选择题1、对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（ ）A课题论证 B.课题审查 C.课题申报 D.课题选择2、选择研究问题的首要的基本原则是（ ）A需要性原则 B科学性原则 C创造性原则 D可能性原则3、对研究问题与研究假设关系的表述正确的是（ ） A.研究问题与研究假设没有直接联系 B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性 D.研究问题就是研究假设4、标志着课题研究的构思阶段基本结束的是（ ）A.研究工作计划的完成 B.研究方法。</p><p>2、自学考试 教育科学研究方法 预测试题及答案汇教育科学研究方法预测试题及答案汇集教育科学研究方法标准预测试卷（一） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1教育研究方法成为一门独立的学科是在 ( )A直觉观察时期之前 考试大自考站，你的自考专家！ B直觉观察时期C以分析为主的发展时期 D系统综合发展时期2教育研究的最高水平是 ( )A直觉观察水平 B探究研究水平C迁移推广水平 D理论研究水平3进行教育研究的。</p><p>3、教育科学研究方法试题（四）一、单项选择题（从下列四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题干的空白处）1、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（ C ）A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德 D 毕达哥拉斯2、在教育研究的科学化历程中，（ B ）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A 直觉观察时期 B 分析为主的时期 C 独立学科时期 D 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期3、教育研究活动的起始环节是（ B ）A 收集资料 B 选。</p>