研究物质的比热容练习

研究物质的比热容练习Tag内容描述：<p>1、12.3 研究物质的比热容知识点一:物体的吸热能力1、为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：（）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 。（）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 (大于小于)沙子吸收的热量。（）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (沙子水)升高的温度更高。知识点二:比热容2、由c，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）A若吸收。</p><p>2、12.3 研究物质的比热容知识*能力练 夯实基础 培养能力知识点一：研究物质的比热容1、在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个实验论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度 。同质量的不同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度 。实验中我们采用的方法是：在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其他因素不变，这种方法叫 。这种研究方法在物理学习中经常用到，例如 。知识点二 比热容的概念2、比热是物质的一种 ，比热的单位是 ，读作 。3、水的比热是 ，它的物理意义是 。4、下面说法中，错。</p><p>3、12.3研究物质的比热容一、单选题1.沿海地区同沙漠地区相比，昼夜温差小，这是因为（ ） A. 水的密度比沙石的密度小 B. 水的比热容大于沙石的比热容C. 水的传热本领比沙石的传热本领差 D. 相同质量的水和沙石，升高相同的温度，沙石吸收的热量多2.把100的水蒸气和等质量0的冰混合后达到热平衡，若此过程中与外界无热传递，最后的温度和状态是（冰的溶解热为3.36105J/kg，水在100时的汽化热为2.26106J/kg）（ ） A. 温度高于0低于100的水 B. 温度100的水C. 温度0的冰水混合物 D. 温度100的水和水蒸气3.下列关于比热容的说法正确的是（ ） A.。</p><p>4、12.3 研究物质的比热容一、填空题1比热容是指______温度每升高______放出的热量。2单位质量的某种物质温度______放出的热量，跟温度______吸收的热量______，即等于它的______。3在国际单位制中，比热容的单位是______。4煤油的比热容是2.1103焦/（千克），它表示______。5砖、水、铜、冰按其比热值由大到小的排列顺序是______。6水的比热为______。二、选择题1散热设备中常常用水来做冷却剂，这是因为 A水是热的不良导体B水是冷的不良导体C水的比热容比较大D水的比热容比较小2将一块铁切去一半，变化了的物理量是 A密度 B质量 C比热容 D。</p><p>5、12.3 研究物质的比热容第1课时 比热容1为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图1231所示的实验实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668图1231(1)从表中数据可知，水和食用油的质量________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度________(选填“高”或“低”)(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(3)实验表明，________(选填“。</p>