研究性学习代表成果

研究性学习代表成果Tag内容描述：<p>1、精品文档 中外创新型人才培养比较 车辆一班三组 一 研究背景及研究目的 我国创新型人才现状 2010年11月16日在 求是 杂志上有一篇文章 创新型人才匮乏制约中国国际竞争力 其中谈到 中国科技人力资源总量约为4200万人。</p><p>2、中外创新型人才培养比较 车辆一班三组 一 研究背景及研究目的 我国创新型人才现状 2010年11月16日在 求是 杂志上有一篇文章 创新型人才匮乏制约中国国际竞争力 其中谈到 中国科技人力资源总量约为4200万人 但高层次创新人才仅1万人左右 在158个国际一级科学组织及1566个主要二级组织中 中国科学家仅占总数的2 26 我国拥有自主知识产权核心技术的企业仅占万分之三 具有自主品牌出口不到1。</p><p>3、研究性学习成果展示小组成员组长：王方圆组员：李韬、康欣、黄茜玉、周瑞琳、崔珑方红楼梦中的主要人物及其性格特征的探讨红楼梦是我国古典小说中一部最优秀的现实主义文学巨著，是作者曹雪芹“呕心沥血，披阅十载，增删五次”长期艰辛劳动才给子孙后世留传下来的一件宝贵的艺术珍品。红楼梦出世以后，它所具有的思想艺术力量，立刻惊动了当时的社会。人们读它，谈它，对它“爱玩鼓掌。</p><p>4、研究性学习成果 改革开放的 30 年 常州路小学 六年级 3 班 孟子琦 一、研究背景 改革开放是二十世纪七十年代末中国开始实行的改革经济政策、对外开放 的政策。改革开放包括对内改革和对外开放。中国的对内改革首先从农村开始， 安徽省凤阳县小岗村开始实行“家庭联产土地承包责任制”，拉开了我国对内改革 的大幕；对外开放是中国的一项基本国策，中国的强国之路，是社会主义事业发 展的强大动力。在改革开放的 30 年发生了巨大的变化，并以改革开放为主题展 开调查。 二、研究过程 进行课题研究工作，定期交流每个成员的心得和研究的情况。</p><p>5、精品文档 网址 电话 0532 86250141 研究性学习成果 课题名称 对生活中废品利用的思考与建议 研究时间 2014年9月1日 2014年12月30日 学 校 胶州市铺集小学 班 级 五年级 组 长 张顺宇 组 员 管琨 王璐 李明鑫 指导教。</p><p>6、研究性学习活动成果英语近几年，随着新课程改革和教育信息化带来的教育思想、教育观念、教育方式、教育技术等一系列的变化与转换，英语教学如何创新已成为大家共同关注的热门话题。通过不断的学习研究和实践，我逐渐积累了一些经验和体会，并结合学校目前的教学状况，将自己的一些经验和做法进行了分析和总结。一、中学英语研究性学习强调在真实情景中的主动探究和自主学习。在英语课堂上，现代教育技术给学生提供了有。</p><p>7、1/16研究性学习成果报告中学生如何说好口语研究报告培养学生运用语言的能力是英语教学的最终目的。对于一个英语学习者来说，“说”与其它能力的提高和发展有着相辅相成的关系，它既是学习语音、语法、词汇、句型、课文的根本目的，也是培养阅读和写作能力的重要途径。在此，笔者就这一问题作一探讨。一、引言全日制中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的，是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力，其中侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础”。在大纲中多处强调教师要。</p><p>8、1 小学小学综综合合实实践活践活动动 研究性学 研究性学习习 中教中教师对师对 学生合作学学生合作学习习的指的指导导策略策略 成果公成果公报报 内蒙古呼伦贝尔市新巴尔虎右旗毛淑梅 王坤主持完成 了呼伦贝尔市教育研修学院李冬艳老师申报的教育部规划 课题 小学综合实践活动 研究性学习 中教师对学生合作学 习的指导策略 课题立项号为 ZH13009 批准号为 教综函 2013009 号 课题组成员有 李。</p><p>9、研究性学习成果简介 一 成果名称 榆中一中学生理想观调查研究 二 课题研究背景 当前正值21世纪初期 把建设有中国特色注意社会事业推向新平台的关键时期 现在正在学校学习的中学生 到21世纪中期将会成为社会主义现代。</p>