研究性学习活动记录

研究性学习活动记录Tag内容描述：<p>1、2014至2015学年度第一学期语文研究性学习活动记录孟店小学赵万生2014、9月研究性学习活动记录活动时间2014年9月3日活动地点四年级教室活动形式小组讨论参与人员赵欣欣等5名同学活动过程我组的5名同学因为一个共同关注的问题聚到一起，就学生上网问题进行了热烈的讨论，发现了很多值得深入研究的问题，随后我们在多方查找资料的基础上，总结出3个在学生上网过程中令人堪忧的问题：学生中，上网吧的人数较多学生上网时间长，自制力较差学生上网容易碰到不良信息。带着这几个问题，我们开始了对学生上网成瘾现象的一系列探究。活动小结与反思。</p><p>2、活动记录表（学生使用）课题题目：温室效应的研究活动时间：第 1次活动地点：图书馆参加活动成员：何志远，蔡萌，孙延昕，洪震，张田丽，刘洋，曾爽，韩雪活动内容：1）目的：搜集有关该课题的资料，并加以概括，使论证观点正确，全面。2）形式：查阅，讨论，总结，记录。3）过程：将搜集得到的资料进行汇总，挑出来收集到的资料中有价值的信息，并与小组内的成员讨论出各部分的优缺点，论据内容是否得当全面，再将研究中所选的资料有条理的列出。4）结果：选出部分资料，小组成员之间积极参与，讨论内容，得出正确结论。记录者：韩雪注：。</p><p>3、研究课题名称：利用数学知识合理选择存款方式的研究设计者姓名何九明所在学校甘沟中学所教年级九年级研究学科数学联系电话电子邮件一、课题背景、意义及介绍1、背景说明（怎么会想到本课题的）：据金融部门的统计，在中国家庭理财中大多数人还是首选把钱存人银行。因此，到银行存款和老百姓理财息息相关，这看是简单而平常的事，实则大有学问，运用得当才能充分发挥这一理财手段的作用。大家对此研究了解多少？怎样存款才最合适不同的需求，且又能取得更高的利息呢？2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：因为很多学生不了解银行在。</p><p>4、研究性学习活动记录册年 级 班 级 课 题 课题组长 成 员 指导教师 年 月 日课题题目课题组长指导教师课题组成员：一、课题设计方案(开题报告)：1、课题研究背景健康自古以来就是人们追求的美好目标。影响健康的因素很多，近年世界卫生组织对影响人类健康的众多因素进行评估，结果表明：遗传因素对人体健康的影响居于首位，为15%；膳食营。</p>