研究性学习全册教案

研究性学习全册教案Tag内容描述：<p>1、活动内容探究甲型H1N1流感指导教师徐汇活动时间2011.2.21-3.18活动地点学校 社区活动目标1.知识与技能：使学生了解甲型H1N1型流感等传染病的有关知识，提高学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力。2.情感态度价值观：让学生体验合作学习、网络探究的快乐；了解甲型H1N1流感的相关知识，增强学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力，使学生对甲型H1N1流感形成正确的看法。活动过程第一课时前期准备阶段。 使学生产生兴趣，经过议论提出问题，利用相关的网络资源或调查走访等方式解决问题，了解甲型H1N1流感，完成初步的探究报告。明。</p><p>2、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式活动内容探究甲型H1N1流感指导教师谢江林活动时间2016.3.4活动地点梨溪口学校活动目标1.知识与技能：使学生了解甲型H1N1型流感等传染病的有关知识，提高学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力。2.情感态度价值观：让学生体验合作学习、网络探究的快乐；了解甲型H1N1流感的相关知识，增强学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力，使学生对甲型H1N1流感形成。</p><p>3、研究性学习指导六年级教学设计学段目标：学生能够根据教师的指导要求，根据对活动主题的兴趣一致性组成合作小组，并在教师的指导下对主题活动任务进行分工，在合作小组中体验个体活动与小组合作的乐趣。通过分工与合作开展实践活动让学生明白分工与合作的作用，培养学生的合作意识。教学内容：第一课节约用水教学设计 教学目标：1、培养学生的数感、估算能力；培养学生思维的开放性；培养学生的探究能力、综合运用所学的数学知识、技能和思想方法来解决实际问题的能力。2、渗透环保、节约等意识，培养学生的社会责任感。教学重点：一个滴。</p><p>4、研究性学习指导六年级教学设计学段目标：学生能够根据教师的指导要求，根据对活动主题的兴趣一致性组成合作小组，并在教师的指导下对主题活动任务进行分工，在合作小组中体验个体活动与小组合作的乐趣。通过分工与合作开展实践活动让学生明白分工与合作的作用，培养学生的合作意识。教学内容：第一课节约用水教学设计 教学目标：1、培养学生的数感、估算能力；培养学生思维的开放性；培养学生的探究能力、综合运用所学的数学知识、技能和思想方法来解决实际问题的能力。2、渗透环保、节约等意识，培养学生的社会责任感。教学重点：一个滴。</p><p>5、活动内容探究甲型 H1N1 流感指导教师 活动时间活动地点学校 社区 活动目标 1 知识与技能 使学生了解甲型 H1N1 型流感等传染病的有关知识 提高学生自 我保护的意识和应对各种传染病的能力 2 情感态度价值观 让学生体验合作学习 网络探究的快乐 了解甲型 H1N1 流 感的相关知识 增强学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力 使学生对甲型 H1N1 流感形成正确的看法 活动过程 第一课时。</p>