研修方案设计

研修方案设计Tag内容描述：<p>1、研修活动方案设计（模板）研修主题略读课文如何教更有效背景原因在新一轮基础教育课程改革的浪潮中，作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化，如教学的形式更加丰富多彩，师生的交流更加畅通，学生学习的方式更加多样，学生学习的兴趣更加浓厚然而在欣喜之余的同时，我们感到不少的课堂在热闹的背后，也透射出放任与浮躁，造成课堂教学的效率并不理想，如小学语文课堂教学中学生的写减少了，学生琅琅的读书声越来越少了，语文味也越来越了因此，作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效。</p><p>2、我的研修活动方案设计 研修主题 把教育信息技术运用于日常地理教学中 背景原因 现代教育技术发展很快 目前已有大量信息技术设备配备于中小学 但多数除了用于公开课 教研课以外 日常教学运用偏少 而地理学科几乎每节课都有运用信息技术的需求 活动目标 通过研修 使地理老师能熟练掌握信息技术的运用技能 在日常教学中通过运用信息技术提高课堂教学实效 活动步骤 1 学 学习教育理论 学习信息技术 学习多媒体资。</p><p>3、研修活动方案设计 模板 研修主题 如何平等的和学生交流 背景原因 学生上课发言不积极 活动目标 培养学生的兴趣 上课时能积极发言 活动步骤 1 设计一份问卷调查表 我最想要的老师 2 收回问卷调查表并加以分析 3 师生共同制定切实可行的活动方案 4 注意信息反馈 及时修改活动方案。</p><p>4、研修活动方案设计 研修主题 小学高年级通过创办班级画册的形式来满足学生的创作欲望 从而激发学生的美术学习兴趣 提高学生的绘画表现能力 背景原因 以小学五 六年级全体学生为主要研究对象 据了解学生随着年龄的增长对美术学习的兴趣随之降低 而且越来越以自我为中心 他们不愿受任何束缚 他们喜欢用自己喜欢的方式来表现自己的内心世界 针对高年级学生的这一心理特征 我想通过创办班级画册的形式来满足学生的创作欲。</p><p>5、研修活动方案设计 研修主题转变教学方式 提高教学效率转变教学方式 提高教学效率 背景原因 1 是适应新一轮课程改革的需要 新一轮基础教育课程改革强调课程的功能要从单纯注重传授知识 转变为体现引导学生学会学习 学会生存 学会做人 强调改变接受 性学习 死记硬背 机械训练的现状 倡导学生主动参与 乐于探究 勤于动手 培养学生收集和处理信息的能力 获取新知识的能力 分 析和解决问题的能力以及交流与合作的。</p><p>6、活动目标1、通过展示搜集制作的成果，表演自编导的卡通剧，让学生感受成就、体验成功，激发学生对现实生活的热爱。2、通过讨论，提高学生思维的逻辑性和灵活性，并能使学生今后正确地对待卡通片，有选择地观看卡通片，真正做到有节制地看，有辨别地看，有思考地看。3、通过小组活动，培养学生的团结协作精神，与人合作共事的能力，不断完善学生的品质与人格。活动过程一、导入在前一阶段，同学对卡通进。</p><p>7、自然与生命主题图画书的阅读,北京师范大学文学院 儿童文学专业硕士研究生 王雅萍,小种子,风到哪里去了,树真好,生命的故事,北冥有鱼,小种子活动设计,成长是一个漫长的过程，试着说一说小种子是如何从一粒种子逐渐长成一朵花的，在它的旅行途中存在着哪些挑战呢？,一粒种子也许会开出一朵花，也许会长成一棵树，也许是谁也没有见过的奇妙植物。如果你有一粒种子，它会长成什么样呢？找出家中的废旧挂历、报纸和杂志，剪。</p>