研学课程

研学课程Tag内容描述：<p>1、校外研学课程评选标准 （总分100分） 一、主题鲜明(10分)。 校外研学主题简洁凝练、表述具体、特色鲜明，有针对性和目的性，能呈现研学资源主要特点，突出体现中小学研学实践活动课程的核心价值：学用相长，知行合一。 主题可涉及传统文化、人文地理、历史文物、古典建筑、艺术创作、现代科技、科学探究、企业考察、农耕实践、军营体验、民俗民风、非遗研修、阅读写作、文化创意、拓展训练、社区公益、职业体验等等，可。</p><p>2、精选文库研学旅行课程方案“走近文物 触摸历史 济水探源”一、课程背景及设计思路济源历史悠久，文化底蕴厚重，是首批河南省历史文化名城，也是河南省的文物大市。济源曾为夏朝之都城，春秋战国时期先为韩都，后为魏之重镇，自隋朝设县，距今已有一千四百余年的历史。目前保留已确认不可移动文物有948余处，其中济渎庙、奉仙观、延庆寺塔是全国重点文物保护单位。济渎庙是历代帝王供奉祭祀济渎水神的。</p><p>3、游学神都洛阳 传承千载梦想 研学旅行课程实施方案 济源市太行路学校 2017年4月 太行路学校 游学神都洛阳 传承千载梦想 研学旅行活动课程 一 课程背景 为贯彻党的教育方针 推进素质教育全面实施 培养学生创新精神和。</p><p>4、校外研学课程评选标准 总分100分 一 主题鲜明 10分 校外研学主题简洁凝练 表述具体 特色鲜明 有针对性和目的性 能呈现研学资源主要特点 突出体现中小学研学实践活动课程的核心价值 学用相长 知行合一 主题可涉及传统文化 人文地理 历史文物 古典建筑 艺术创作 现代科技 科学探究 企业考察 农耕实践 军营体验 民俗民风 非遗研修 阅读写作 文化创意 拓展训练 社区公益 职业体验等等 可定位为生。</p><p>5、研学旅行课程方案 走近文物 触摸历史 济水探源 一 课程背景及设计思路 济源历史悠久 文化底蕴厚重 是首批河南省历史文化名城 也是河南省的文物大市 济源曾为夏朝之都城 春秋战国时期先为韩都 后为魏之重镇 自隋朝设县 距今已有一千四百余年的历史 目前保留已确认不可移动文物有948余处 其中济渎庙 奉仙观 延庆寺塔是全国重点文物保护单位 济渎庙是历代帝王供奉祭祀济渎水神的场所 是目前国内保存最为完整的。</p><p>6、附件3土地的故事现代农场初体验资源单位：上坡地家庭农场研发单位：上坡地家庭农场研发主持人：孙士勇研发成员：安顺、张薇、韩倩申报联系人及联系方式：2018年3月资源单位简介上坡地家庭农场坐落在淄博市文昌湖省级休闲度假区，占地1030余亩，主营业务为果蔬种植、餐饮、房。</p><p>7、研学旅行重在提升课程品质2016年，教育部、发改委等11部门印发了关于推进中小学生研学旅行的意见，将研学旅行课程纳入学校教育教学计划。研学旅行课程得到社会各界充分肯定和认同，受到广大中小学师生热情欢迎。但在课程实施过程中，中小学校也遇到了一些困难，特别是对如何“研学”的问题，感到困惑、茫然，甚至误解。如何有效地实施与推进研学旅行课程？如何提升研学旅行课程的品质？这是亟待解答的问。</p><p>8、苇苇子小学研学旅行子小学研学旅行课课程方案程方案 根据教育部等 11 部门印发的 关于推进中小学生研学 旅行的意见 教基一 2016 8 号 相关文件精神 在二道区教 育局的指导下 结合我校实际 特制定本方案 一 工作目标 以立德树人 培养人才为根本目的 以预防为重 确保 安全为基本前提 开发适合我校学生特点 育人效果突出的 研学旅行活动课程 二 主要任务 1 纳入学校教育教学计划 结合学校实际。</p><p>9、附件3 土地的故事 现代农场初体验 资源单位 上坡地家庭农场 研发单位 上坡地家庭农场 研发主持人 孙士勇 研发成员 安顺 张薇 韩倩 申报联系人及联系方式 13305335516 2018年3月 资源单位简介 上坡地家庭农场坐落在淄。</p>