验证力的平行四边形定则实验

验证力的平行四边形定则实验Tag内容描述：<p>1、微专题19 实验：验证力的平行四边形定则方法点拨验证力的平行四边形定则实验方法有多种，要理解合力和分力分别是哪些力，怎样确定合力、分力的大小和方向，怎样作力的平行四边形图形1(2017四川泸州一检)某同学进行“验证力的平行四边形定则”实验，试完成主要步骤：(1)如图1甲，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，记下结点的位置O点、两弹簧测力计的读数F1、F2以及________(2)用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条与细绳套的结点拉到________，记下细绳套的方向(如图丙中的Oc)如图乙所示，读得弹簧测力计。</p><p>2、实验：验证力的平行四边形定则方法点拨验证力的平行四边形定则实验方法有多种，要理解合力和分力分别是哪些力，怎样确定合力、分力的大小和方向，怎样作力的平行四边形图形.1.(2018福建省永安一中、德化一中、漳平一中联考)以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的操作步骤.请完成步骤中的填空：图1A.将一方形薄木板平放在桌面上，在板面上用图钉固定好白纸，将三个弹簧测力计的挂钩用细线系在小铁环上，如图1甲所示；B.先将其中两个测力计固定在图板上，再沿某一水平方向拉着第三个测力计.当铁环平衡时，分别记下三。</p><p>3、实验验证力的平行四边形定则实验原理及注意事项1.(2017泰州高一检测)如图是“探究求合力的方法”实验示意图.图(甲)表示在两个拉力F1,F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图(乙)表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是(D)A.(甲)实验时,两个拉力的大小应相等B.(甲)实验时,两个拉力的方向应互相垂直C.(乙)实验时,只需使橡皮条的伸长量与甲实验相等D.(乙)实验时,需将橡皮条的结点拉到O点解析:(甲)实验时,两个拉力的大小适当,将橡皮条拉到O点,并非要求它们的大小一定相等,选项A错误;实验时两个分力的夹角大小适当即可,并非要求一定。</p><p>4、10 实验：验证力的平行四边形定则方法点拨验证力的平行四边形定则实验方法有多种，要理解合力和分力分别是哪些力，怎样确定合力、分力的大小和方向，怎样作力的平行四边形图形1小张和小王在做“验证力的平行四边形定则”实验中，实验步骤如下：用图钉把白纸钉在方木板上把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在O点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套小张同学用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置时，小王同学用铅笔描下结点的位置，标上字母A，如图1所示图1接着小王在两条细绳套的。</p><p>5、第5课时 实验二:验证力的平行四边形定则,实验基础,热点透析,实验创新,素能提升,实验基础 固本求源 提高技能,原理与操作,处理与分析,一、数据处理 1.用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳方向画直线,按选定的标度作出这两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,作平行四边形,过O点画对角线即为合力F的图示. 2.用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作出只用一个弹簧测力计的拉力F的图示. 二、误差分析 1.弹簧测力计本身不够准确造成系统误差. 2.弹簧测力计读数和作图不准造成偶然误差.,三、注意事项 1.位置不变 同一次实验中橡皮条拉长后的结点O必须。</p>