药物鉴别试验

药物鉴别试验Tag内容描述：<p>1、第4章 药物的鉴别 学习目标1.掌握鉴别试验的项目、原理，及物理常数的测定；2.熟悉药物鉴别的意义、一般鉴别试验的方法、试验的条件和结果判断；3.了解专属性鉴别试验的原理、鉴别试验的灵敏度和专属性对试验的意义。药物的鉴别试验是根据药物的分子结构、理化性质，用规定的方法判断药物的真伪。主要用以证实鉴别对象是否为标签所示的药物，不能鉴别未知药物。第1节 鉴别试验的项目 对于鉴别项下规定的实验方法，仅适用于鉴别药物的真伪，对于原料药，还应结合性状项下的外观和物理常数等进行确认。一、性状药物的性状主要反映药物特有的。</p><p>2、第4章 药物的鉴别 学习目标1.掌握鉴别试验的项目、原理，及物理常数的测定；2.熟悉药物鉴别的意义、一般鉴别试验的方法、试验的条件和结果判断；3.了解专属性鉴别试验的原理、鉴别试验的灵敏度和专属性对试验的意义。药物的鉴别试验是根据药物的分子结构、理化性质，用规定的方法判断药物的真伪。主要用以证实鉴别对象是否为标签所示的药物，不能鉴别未知药物。第1节 鉴别试验的项目 对于鉴别项下规定的实验方法，仅适用于鉴别药物的真伪，对于原料药，还应结合性状项下的外观和物理常数等进行确认。一、性状药物的性状主要反映药物特有的。</p><p>3、药物的鉴别实验一、 目的要求1，掌握典型药物的特殊鉴别试验2，掌握根据药物结构特征，区别各类药物，并根据各个药物的专属性试验进行鉴别确证。3，熟悉药物的其他鉴别试验。二、仪器与试剂1、仪器研钵 量筒 试管15支 胶头滴管 FI型光栅红外分光光度计2、试剂异烟肼片 阿司匹林片 维生素B1片 对乙酰氨基酚片 炔雌醇片 FeCl3试液 Na2CO3 试液 蒸馏水 硝酸银试液 氢氧化钠试液 铁氰化钾试液 正丁醇试液重氮苯磺酸试液 甲醛试液 无水乙醇试液 硫酸试液 硫酸铜试液 苦味酸试液三、实验原理1、异烟肼 异烟肼分子中的酰肼基（ ）有还原性,可被氨。</p><p>4、第二章 药物的鉴别试验,一 概述 二 鉴别试验的项目 三 鉴别的方法 四 鉴别的试验条件,一 概述,药物的鉴别实验是根据分子结构、理化性质，采用化学、物理化学或生物学方法来判断药物的真伪。 鉴别是药品质量检验工作中的首要任务，只有在药物鉴别无误后，杂质检查、含量测定等分析才有意义。 鉴别只能证实药物的真伪，不能对未知物进行定性分析。,二 鉴别试验的项目,（一） 性状 1. 外观 指物质的凝聚状态、晶型、色泽以及臭、味等性质 2. 溶解度 反映了药品的纯度。描述有“极易溶解、易溶、溶解、略溶、微溶、极微溶解、几乎不溶或不溶”。</p><p>5、药物的鉴别试验,Identification test of drug,第二章,药物的鉴别试验 药物的杂质检查 药物定量分析与分析方法验证,药品检验工作的基本规律,Basic regularity of drug inspection,一、药物鉴别的目的和特点 1鉴别目的 药物鉴别依据药物的化学结构和理化性质进行某些化学反应，测定某些理化常数或光谱特征，来判断药物及其制剂的真伪。只有在药物鉴别无误的情况下，药物被证实是真的，才有必要接着进行杂质检查、有效化学成份含量测定。在药物分析中药物鉴别属首项工作，为确保临床用药的安全与有效提供科学依据。,第一节 常用鉴别方法,（1。</p><p>6、1,药物的鉴别试验,曹 蕊,2,主要内容,一 、药物鉴别试验的定义与目的,三、 鉴别方法,四、 鉴别试验的条件及方法验证,二、 药物试验的项目,3,一、 药物鉴别试验的定义与目的,根据药物的分子结构，采用化学、物理化学或生物学方法来判断其真伪。 鉴别试验用方法仅用于证实贮藏在有标签容器中的药物是否为其所标示的药物，而非对未知物的定性。 鉴别试验方法应专属，每个品种一般23条。,性状项和物理常数确认,鉴别项下规定的试验,原料药鉴别,制剂鉴别,二、 药物试验的项目,性 状 （Description）,外 观,溶解度,物理常数,外观：指药物的聚集状。</p><p>7、1,药物的鉴别试验,曹 蕊,2,主要内容,一 、药物鉴别试验的定义与目的,三、 鉴别方法,四、 鉴别试验的条件及方法验证,二、 药物试验的项目,3,一、 药物鉴别试验的定义与目的,根据药物的分子结构，采用化学、物理化学或生物学方法来判断其真伪。 鉴别试验用方法仅用于证实贮藏在有标签容器中的药物是否为其所标示的药物，而非对未知物的定性。 鉴别试验方法应专属，每个品种一般23条。,性状项和物理常数确认,鉴别项下规定的试验,原料药鉴别,制剂鉴别,二、 药物试验的项目,性 状 （Description）,定义： 反映药物特有的物理性质，如外观、溶解。</p><p>8、药物分析（）药学专业的一门专业课程，任务是培养学生具备强烈的药品全面质量控制的观念，使学生能胜任药品研究、生产、供应和使用过程中的分析检验工作，并能具有探索解决药品质量问题的基本思路和基本能力。,药物分析多媒体,绪论,总学时：理论课学时，实验课学时。理论课、实验课同时进行。 学习方式：课堂教学结合课外自学；理论教学结合实验教学。 考核方式：理论内容，实验内容，平时成绩。 使用教材：刘文英主编药物分析，第六版，人民卫生出版社。普通高等教育“十五”国家级规划教材。,一、 药物分析性质、任务和发展（ 、 ） （。</p><p>9、第二章药物的鉴别试验,药物分析,第一节鉴别的定义与目的,中国药典2010年版定义定义：根据药物的分子结构、理化性质，采用物理、化学或生物学方法来判断药物的真伪。注意：鉴别试验方法仅证实贮藏在有标签容器中的药物是否为其所标示的药物，而非对未知物进行定性分析。（目的）,意义：它是药品质量检验工作中的首项任务，只有在药物鉴别无误的情况下，进行药物的杂质检查、含量测定等分析才有意义。性质：药物鉴别试验的试。</p>