夜里什么人不睡觉

夜里什么人不睡觉Tag内容描述：<p>1、大班下学期语言活动：夜里什么人不睡觉活动目标：1、联系生活经验，表达自己对夜晚工作的人的了解以及曾经在夜晚看到的事情。2、鼓励幼儿大胆地根据画面进行讲述，发展幼儿的语言表达能力。3、激发幼儿热爱、尊重劳动者的情感!活动重点：联系生活经验，表达自己对夜晚工作的人的了解以及曾经在夜晚看到的事情。活动难点：鼓励幼儿大胆地根据画面进行讲述，发展幼儿的语言表达能力。活动准备：大图书。活动过程：一、导入教师出示绘本图书。1、小朋友们还记得这本书吗?这本图书的名字叫什么?引导幼儿说出绘本的名字夜里什么人不睡觉。2、这。</p><p>2、大班下学期语言教案夜里什么人不睡觉（2）【设计意图】夜里什么人不睡觉语句流畅、文字优美，书中不断重复的询问，使孩子们迫切地想要知道他们不知道的一些秘密-夜里什么人不睡觉？书中”日夜对照图”的跨页设计，让孩子们在对比中体会：这些人为什么不睡觉？他们为我们做了什么事？由此自然而然地产生感恩的心理。孩子们读后不仅长了见识，也开始了解：正是不同职业的劳动者们，创造了我们的生活。在本次活动中，我拟通过大书导读，让幼儿正确理解图画书中每幅画面的意义，知道夜里这些人为什么不睡觉；通过谈话活动让幼儿大胆表达对劳动。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动教案 夜里什么人不睡觉 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1。</p><p>4、大班语言活动教案 夜里什么人不睡觉 活动目标 1 初步理解读本内容 知道哪些人在夜里不睡觉 2 能按顺序翻阅图书 仔细观察读本画面 活动准备 1 一本大书 和幼儿人数一致的图画书 2 书架 录音机 音乐光盘 活动过程 一。</p><p>5、大班语言优质教案夜里什么人不睡觉活动目标：1学会观察画面，能围绕画面展开想象，大胆的讲述。2感知不同职业人的工作特点。3激发幼儿对辛勤的劳动者产生的感恩之情，懂得尊重他们。活动准备：1绘本电子书。2词卡：医院、出行、服务生活、安全。活动过程：（一）出示图片黑夜，激发阅读兴趣。1出示第89页：教师：这是。</p><p>6、大班绘本夜里什么人不睡觉引入性活动 执教：黄素华 活动名称：语言夜里什么人不睡觉（一） 活动目标： 1、知道人要睡觉及在夜里睡觉的重要性。 2、激发幼儿阅读绘本的兴趣。 活动准备： 摇篮曲音乐、电子书 活动过程： 一、引导幼儿欣赏音乐摇篮曲。 1、教师：今天黄老师给小朋友带来了几幅画，现在请小朋友一起来读一读，看一看，图上有什么？ 2、播放摇篮曲音乐，请幼儿阅读画面。 3、提问：谁来告诉老师你。</p>