叶脉书签的制作

叶脉书签的制作Tag内容描述：<p>1、关于制作个性化叶脉书签贺卡的策划方案 一、导言：2010 年 6 月 29 日来到北京学习关于全国邮送广告营销策 划 ，在听了中国邮政广告公司高山总经理在对邮政函件产品营销的探讨课，他 提出了一个观点就是“先编一个故事，再卖你的产品” ，对我印象特别深刻。于 是我就想到邮政贺卡为什么就没一个自己的故事，每年都说贺卡让客户很难理 解，那我们为什么不先讲一个生动的故事，让客户能永远记住这个故事，再来 买我们的产品呢！ 二、背景 有这样一个美丽的传说，在古代，有一对深爱着对方的情侣，可是当时却 是在战乱时期，男的被抓壮丁去。</p><p>2、单周周三上午 姓名 学号 成绩 实验七 探究性实验设计制作“叶脉书签” 一、探究问题的提出“叶脉书签制作”选自人教版初三化学第十单元酸和碱里面的一个家庭小实验，它利用氢氧化钠具有强腐蚀性，可腐蚀叶肉的多糖物质，留下较坚韧的叶脉，可成为美观的书签。让学生动手制作这个实验，让学生对碱有一个更深刻。</p><p>3、生物校本课程教学案例-叶脉书签的制作过程青校（1）班 武小燕一、教学目标德育目标：通过叶脉书签的制作培养节约、审美的意识。 知识目标：学习叶脉书签制作的方法。 能力目标：通过叶脉书签的制作培养变废为宝的能力。二、教学重难点与教学方法教学重点：学习叶脉书签的制作方法教学难点：叶脉书签的制作方法及过程教学方法：手机树叶、讨论、试验操作、作品展示、作品点评三、教学过程与内容1.课堂引入：展示以前学生制作的叶脉书签，以及通过ppt展示多姿多彩的叶脉工艺，激发学生的创作兴趣。教学过程：1.讨论叶脉书签的制作原理2.工具。</p><p>4、叶脉书签的制作,叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热，它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树叶制成叶脉书签。,工具与材料：烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、旧牙刷、镊子、解剖盘、氢氧化钠、树叶（桂花树叶、樟树叶、桉树叶、）。,制作过程： 1把约90毫升水倒入烧杯，在水中加入10克氢氧化钠，把烧杯搁在石棉网上，用酒精灯加热，煮沸溶液。,2把树叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用镊子轻轻搅动，使叶肉分离，腐蚀均匀。,3当叶片变色、叶肉酥烂时，用镊子取出叶片，放。</p><p>5、2019/10/20,1,叶子书签的制作,2019/10/20,2,叶有叶的美,2019/10/20,3,五彩缤纷的书签,2019/10/20,2019/10/20,2019/10/20,2019/10/20,2019/10/20,2019/10/20,2019/10/20,2019/10/20,2019/10/20,2019/10/20,13,2019/10/20,14,任务,自己去采摘几片不同的完整的叶子。 用餐巾纸把叶子包好。 压在厚一点的书里，压平。 过一个星期拿出来看树叶干了没，如果干了，把树叶贴在卡纸上，写上树叶的名称。,2019/10/20,15,5,4,3,2,1,过程,了解植物叶片的形状 查阅你所做的叶片的资料 设计出你所喜欢的书签样式 制作出你所设计的叶子书签 互相进行展示。</p><p>6、叶脉书签的制作,叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热，它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树叶制成叶脉书签。,工具与材料：烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、旧牙刷、镊子、解剖盘、氢氧化钠、树叶（桂花树叶、樟树叶、桉树叶、）。,制作过程： 1把约90毫升水倒入烧杯，在水中加入10克氢氧化钠，把烧杯搁在石棉网上，用酒精灯加热，煮沸溶液。,2把树叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用镊子轻轻搅动，使叶肉分离，腐蚀均匀。,3当叶片变色、叶肉酥烂时，用镊子取出叶片，放。</p><p>7、叶脉书签的制作-金尧1234 7叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分出许多较小的分支称侧脉；侧脉上又分出更细小的分支称细脉。这样一分再分，最后把整个叶脉系统联成网状结构。把这种网状叶脉染成各种颜色，系上丝带，即成漂亮的叶脉书签了。工具/原料树叶刷子水，锅方法/步骤1. 一定要硬点的叶子。夏天把叶子泡水里放到太阳下晒。等水腐烂。半个月就能出叶脉。弄出来的是淡黄色的。还是上色比较好看。2.1.叶子。一般以常绿木本植物为好。如桂花叶、石楠叶、木瓜叶、桉枝。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________ 叶脉书签的制作 一、选题背景： 叶脉书签，就是用树叶通过一定的化学处理后，去掉树叶的叶肉细。</p><p>9、叶脉书签的制作 渔行实验学校 曹亚 教学目标 通过学生分组 共同完成叶脉书签制作方案设计 培养学生合作 交流的意识和能力 2 通过采集各种形态的植物叶片并制作成精美的叶脉书签 使学生体验到大自然的美 进而提高审美。</p>