遗传学实验
果蝇唾腺染色体的制备与观察。3.观察果蝇唾腺染色体的形态特征。遗传学实验遗传学实验 课程实验教学大纲 课程实验教学大纲 课程名称课程名称 中文中文 遗传学实验 课程名称课程名称 英文英文 Experiments of genetics 课程编号课程编号 02241046 课程性质课程性质 独立设课 课程。
遗传学实验Tag内容描述:<p>1、遗传学实验二,果蝇唾腺染色体的制备与观察,一、实验目的,1.练习剖取果蝇三龄幼虫唾腺的方法; 2.掌握制作果蝇唾腺染色体标本的技术; 3.观察果蝇唾腺染色体的形态特征。,二、实验原理,双翅类昆虫(摇蚊、果蝇等)幼虫期的唾腺细胞很大,其中的染色体称为唾腺染色体(salivary chromosome); 这种染色体比普通染色体大得多,宽约5m,长约400m,相当于普通染色体的100-150倍,因而又称为巨大染色体; 唾腺染色体经过多次复制而并不分开,大约有1000-4000根染色体丝的拷贝,所以又称多线染色体(polytene chromosome);,唾腺细胞中同源染色体互相。</p><p>2、用GUS基因表达观察启动子功能 摘要 通过GUS基因表达染色程度判定启动子关键序列 1 引言 在真核生物中 主要通过顺式调控元件启动子和反式作用因子转录因子的相互作用 对基因表达进行调控 启动子的功能可以利用报告基。</p><p>3、人群中 味盲基因频率的分析 摘要 通过实验掌握人群中 味盲基因频率的分析方法 加深对群体遗传学中遗传平衡定律的认识 1 引言 苯硫脲 phenythiocarbamide PTC 是一种白色结晶状化合物 其结构由于有N C S 基团 硫化酰胺基 而呈苦味对人无毒 在不同人群中对该物质的尝味能力不同 这种尝味能力是由一对等位基因 T t 所决定其中T对t为不完全显性 基因型为TT 能尝出1 6000。</p><p>4、遗传学实验 - 图文 实验一 细胞减数分裂染色体的制片及观察 【 实验说明 】 在植物花粉形成过程中,花药内的一些细胞分化成小孢子母细胞(2n),每个小孢子母细胞进行两次连续的细胞分裂(第一次减数分裂和第二次减数分裂)。每一小孢子母细胞产生四个子细胞,每个子细胞就是一个小孢子。小孢子体内的染色体数目是体细胞的一半。 在动物的有性生殖过程中,也有一个由双倍体到单。</p><p>5、遗传学实验 减数分裂的制片与观察 - 图文 实验二 减数分裂的制片与观察 PB12210261 徐导 中国科学技术大学 生命科学学院 【摘要】 本实验选取玉米雄花作为实验材料,首先将已固定好雄花的花药剥离出来,然后通过对花粉母细胞进行解离、染色、压片来观察细胞减数分裂的全过程。 【关键词】 减数分裂 细线期 偶线期 粗线期 双线期 终变期 【Abstract】 In。</p><p>6、遗传学实验 - 图文 遗传学实验 张文锐 黄丽华 高永翔 编 中国科学技术大学 生命科学学院实验教学中心 1 目 录 实验一 有丝分裂(Feulgen染色)制片技术 3 实验二 减数分裂制片技术 7 附:临时制片与永久制片技术 实验三 果蝇的形态、生活周期及饲。</p><p>7、遗传学实验总结与讨论,关于考试,形式:理论试卷(100分) 复习范围:理论讲授ppt+课前讲解ppt,小鼠染色体制片技术应用实例,果蝇唾腺染色体制片技术应用实例,创新设计实验题目,化疗药物对小鼠骨髓染色体的影响 生根剂对大蒜根尖细胞有丝分裂的影响,有丝分裂要点回顾,细胞周期:时期划分,各时期特点 大蒜染色体数量,根尖结构 固定剂的分类及原理 实验步骤:生根-取材-固定-解离-漂洗-染色-压片-镜检。</p>