一次函数同步练习

一次函数同步练习Tag内容描述：<p>1、初中数学同步复习课程专题：一次函数上题1.判断下列变量之间的关系是否是函数关系：（1）下列关于变量x，y的关系：，中的与；（2）正方体中的棱长与表面积（3）下面的表分别给出了变量x与y之间的对应关系，判断y是x的函数吗？123432112223（4）下面图象分别给出了变量与之间的对应关系，判断 是的函数吗？题2.求下列函数中自变量x的取值范围：； ； ； ；.题3.一个正方形的边长为5cm，它的边长减少xcm后得到的新正方形的周长为ycm，写了y与x的关系式，并指出自变量的取值范围题4：已知函数y=(m24)x4+n(m3)，当n 且m 时，它是一次函数；当n。</p><p>2、14.5一次函数的图象一、夯实基础1、一次函数的图象经过点(2,1)和(1,5)，则这个一次函数( )A.y=4x+9 B. y=4x-9 C. y=-4x+9 D. y=-4x-92、已知点P的横坐标与纵坐标之和为1，且这点在直线y=x+3上，则该点是( )A.(-7,8) B. (-5,6) C. (-4,5) D. (-1,2) 3、已知一次函数的图象过点与，则该函数的图象与轴交点的坐标为__________ 4、一次函数y=2x+b与x轴交于（4,0），则它与y轴的交点为 .二、能力提升5、若点A(-4,0)、B(0,5)、C(m,-5)在同一条直线上，则m的值是( )A.8B.4 C.-6 D.-8 6、某航空公司规定，旅客乘机所携带行李的质量(kg)与其运费(元。</p><p>3、14.4一次函数一、夯实基础1、下列说法不正确的是（ ）A.一次函不一定是正比例函数 B.不是一次函数就一定不是正比例函数C.正比例函数是特殊的一次函数 D.不是正比例函数就一定不是一次函数2、下列函数中，正比例函数是( ) Ay= 8x By=8x+1 Cy=8x2+1 Dy=-3、一般地，形如 的函数叫做正比例函数.4、函数y=(m-2)x+5-m是一次函数，则m满足的条件是 ,若此函数是正比例函数，则m的值为 .二、能力提升5、张老师带领x名学生到某动物园参观，已知成人票每张10元，学生票每张5元，设门票的总费用为y元，则y= 6、若函数是正比例函数，则= .7、若函数y=(。</p><p>4、斐斐课件园 http:/www.ffkj.net 教育资源全免费一次函数一、填空题（每题2分，共32分）1已知一个正比例函数的图象经过点（-1，3），则这个正比例函数的表达式是 2函数自变量x的取值范围是_______________3已知一次函数y=2x+4的图像经过点（m，8），则m________4若函数y= -2xm+2 +n-2正比例函数，则m的值是 ，n的值为________5一次函数的图象与x轴的交点坐标是_________，与y轴的交点坐标是__________6若直线y=kx+b平行于直线y=5x+3，且过点（2，-1），则k=______，b=______7两直线与的交点坐标 8某种储蓄的月利率为0.15%，现存入1000元，。</p><p>5、教学内容：一次函数单元知识总结【基本目标要求】一、经历函数、一次函数等概念的抽象概括过程，体会函数的模型思想，发展学生的抽象思维能力二、初步理解函数的概念，了解函数的列表法、图象法和解析法的表示方法三、经历利用一次函数及其图象解决实际问题的过程，发展学生的数学应用能力；经历函数图象信息的识别与应用过程，发展学生的形象思维能力四、能写出实际问题中的一次函数、正比例函数的解析式，掌握它们的图象及其性质，并利用它们解决简单的实际问题【基础知识导引】一、函数1函数的概念一般地，在某个变化过程中，有两个变。</p><p>6、一次函数 一 快来选选 相信你一定行 每小题3个数园币 共30个数园币 1 一个变化过程中有两个变量 对于每取一个值 都会有唯一的值与它对应 那么我们就说是自变量 是的函数 下图中表示函数关系的图象是 2 函数中 自变。</p><p>7、第十一章 一次函数 课标要求 考点 课 标 要 求 知识与技能目标 了解 理解 掌握 灵活应用 一次函数 理解一次函数 包括正比例函数 的概念 会画一次函数 包括正比例函数 的图像 理解一次函数的性质并会应用 能根据实际。</p><p>8、一次函数 01课前预习 要点感知1 如果函数的表达式是自变量的 那么这样的函数称为一次函数 它的一般形式是 特别地 当b 0时 一次函数y kx k为常数 k 0 也叫作正比例函数 其中k叫作比例系数 预习练习1 1 上海中考 下列。</p>