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一次函数图象和性质说课稿

一次函数的图象和性质说课稿(复习)谷城县五山镇中心学校蒋玉珩各位评委、各位老师:大家好!非常高兴能有机会来参加这次说课活动,谨此向在座的老师们学习。我今天说课的内容是复习一次函数的图象和性质。我将...一次函数的图象和性质说课稿复习谷城县五山镇中心学校蒋玉珩各位评委各位老师大家好非常高兴能有机会来参

一次函数图象和性质说课稿Tag内容描述:<p>1、一次函数的图象和性质说课稿 (复习)谷城县五山镇中心学校 蒋玉珩各位评委、各位老师:大家好!非常高兴能有机会来参加这次说课活动,谨此向在座的老师们学习。我今天说课的内容是复习一次函数的图象和性质。我将从教材分析、目标分析、教法学法分析、教学过程分析、评价分析五个方面来谈谈我对本节课的理解和设计。一教材分析:一次函数是本章介绍的几种函数中最基本的一种。这一节课与函数。</p><p>2、一次函数的图象和性质说课稿 (复习)谷城县五山镇中心学校 蒋玉珩各位评委、各位老师:大家好!非常高兴能有机会来参加这次说课活动,谨此向在座的老师们学习。我今天说课的内容是复习一次函数的图象和性质。我将从教材分析、目标分析、教法学法分析、教学过程分析、评价分析五个方面来谈谈我对本节课的理解和设计。一教材分析:一次函数是本章介绍的几种函数中最基本的一种。这一节课与函数。</p><p>3、1 一次函数的图象和性质 说课稿 2010 2011 学年度第一学期 巴彦三中张树明 一 教材分析一 教材分析 1 教材的地位与作用 本节课的教学内容是一次函数的图象和性质 一次函数的图象 和性质是正比例函数图象与性质的推广 在许多方面与正 比例 函 数的图象与性质有紧密联系 是本章的重点之一 学本节课之前 学生已学习了变量与函数 平面直角坐标系 以及一次函数的概念等有关的知识 本节是继续学习反比。</p><p>4、一次函数的图象和性质 第一课时说课稿 松江中学 聂玉杰 各位评委 老师大家好 今天我要说课内容是新课标人教版八年级上册 一次函数的图象和性质 从以下五个方面来说 教材分析 教法分析 学法分析 程序设计 评价说明 教材分析 地位和作用 本节教材是一次函数的图象和性质的第一课时 它是紧接一次函数的概念教学内容之后学习的 从知识的掌握来看 它是对前面所学知识的深化和运用 从对后继内容的学习来看 它为研。</p><p>5、一次函数的图象与性质 说课稿 榆中县金崖中学 何其茂 一 说教材 1 教材所处的地位和作用 一次函数的图象 是北师版九年义务教育三年制初级中学教科书初中八年级 上册 内容 在此之前 学生已学习了如何画一次函数的图象基础上 这为过渡到本节的学习起着铺垫作用 本节内容可以强化学生对前面所学知识的理解 使学生对研究函数的图象和性质的基本方法有一个初步的认识与了解 为今后讨论二次函数和反比例函数的有关问。</p><p>6、课 题 一 次 函 数 图 象 及 性 质 授课班级 八二班 授课教师 石文才 授课类型 新授课 教学目的 1 通过教学让学生学会画一次函数的图像 并掌握基本的作图方法 2 通过观察一次函数的图像 能探索出一次函数图像的性质。</p><p>7、,1.在同一直角坐标系内画出下列一次函数的图象:,.,.,.,.,.,2.函数 中,y的值随着x值的增大而 _____ ,它的图象与y轴的交点坐标是_______.,增大,(0,-3),3. x从0开始逐渐增大时,函数 和 哪一个的值先达到10?哪一个的 值先达到20?这说明了什么?,答:函数 的值先达到10; 的值先达到20.说明了函数值的大小受k,b同 时影响。</p><p>8、1 / 6 一次函数的图象与性质说课稿 一次函数的图象与性质说课稿 一、说教材: 1、教材所处的地位和作用: 一次函数的图象是人教版九年义务教育三年制初级中学教科书初中八年级(上册)第三节内容,在此之前,学生已学习了如何画一次函数的图象基础上 ,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容可以强化学生对前面所学知识的理解,使学生对研究函数的图象和性质的基本方法有一个初步的认识与了解,为今后讨论二次函数和反比例函数的有关问题奠定基础。一次函数的图象加强了代数与几何的联系 。 2、教育教学目标: 根据上述教材分析,考。</p><p>9、一次函数图象与性质 说课稿 文章 来源教师范文吧课 件 一次函数的图象与性质 说课稿 一 说教材 1 教材所处的地位和作用 一次函数的图象 是人教版九年义务教育三年制初级中学教科书初中八年级 上册 第三节内容 在此。</p><p>10、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 8 一次函数的图象与性质说课稿 一次函数的图象与性质说课稿 一、说教材: 、教材所处的地位和作用: 一次函数的图象是人教版九年义务教育三年制初级中学教科书初中八年级(上册)第三节内容 ,在此之前,学生已学习了如何画一次函数的图象基础上 ,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用,一次函数的图象与性质说课稿。本节内容可以强化学生对前面所学知识的理解,使学生对研究函数的图象和性质的基本方法有一个初步的认识与了解,为今后讨论二次函数和反比例函数的有关问题奠定基础。一。</p><p>11、1 / 6 一次函数性质及其图象复习说课稿 一次函数性质及其图象复习说课稿 说课内容 :初中二年级 (八年级 )下册一次函数性质及其图象复习课 一 ,分析教材 地位与重要性 一次函数的性质及其图象 是第十七章的重要内容 .这一节课与函数的基本概念有着紧密的联系 ,通过对这一节课的学习 ,可以让学生加深对一次函数概念的理解并学会通过函数的图象来求解一次函数 ,真正理会 数形结合 这一重要数学思想 ,并结合实际生活的例子 ,培养学生各种能力和发散性思维 ,为日后反比例函数 ,二次函数及其图象的教学做好准备 ,起 到承上启下的重要作用 . 2,教。</p>
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